七年級政治第一單元揚帆起航單元測試試題

初一在整個初中階段很重要，有紮實的基礎，會使學習更加輕鬆。下面就爲您推薦內容七年級政治第一單元揚帆起航單元測試題。希望您學習成績突飛猛進。

第一單元測試

一、單項選擇題(2x12分)

1.“師者，所以傳道授業解惑也”。面對新老師，我們應該()

①只和自己喜歡的老師交往②儘快認識和了解新老師，同時讓新老師認識和了解自己③學習、生活中的問題及時向老師請教④無論在什麼情況下，發現老師錯誤當場指出

A.①④B.②③C.①②D.③④

2.也許是緣分，我們共聚在一起，我們對待班集體的正確做法是()

A.只顧自己搞好學習B.積極參加班集體活動，把班級建設好C.無所謂，和我沒有關係D.對我有利就參加，否則就不參加

3.校訓是要求共同遵守的行爲準則和道德規範。()

A.全體學生B.全體教師

C.全體師生D.全體師生和家長

4.“衆人拾柴火焰高”，“一滴水只有融進大海，才能永不枯竭。”對於剛邁進中學大門的我們，這兩句話告訴我們()

A.我們要在班級裏多交朋友，要講“哥們兒義氣”

B.走自己的路，把自己的發展當作最重要的事情

C.集體的力量雖然重要，但最重要的還是朋友的幫助

D.我們要在新的環境裏，建立新友誼，融入新的集體中去

5.鐘錶升入初中以後，遠離以前的同學和朋友，感到非常孤獨和寂寞，如果你是鐘錶你會()

A.每天給以前的同學寫信B.每天向媽媽傾訴心中的孤獨

C.主動結識新同學，結交新友D.把全部精力都集中到學習上

6.俗話說：“一個籬笆三個樁，一個好漢三個幫。”這句話對於班集體建設來說，就是()

A.要允許同學們拉幫結派，搞小團體

B.要講哥們義氣，爲朋友兩肋插刀

C.班集體中人人要團結協作，相互配合

D.好朋友有幾個，其他人交不交無所謂。

7.小金同學在學習上常碰到一些問題，這些問題他都要等到老師講課時才記下來。如果老師不講，他就不了了之。爲了端正學習態度，小金應該()

A.不分上課和下課勤奮地學習.以彌補不足

B.告別依賴思想，主動向老師請教

C.避開難題，專注於自己能夠解決的問題D.不向老師請教而只向家長請教

8.調查顯示：在七年級新生中，由於學習方法、學習習慣不適應.增多了新學科而感到學習吃力的佔調查人數的52%。對此.我們應該()

A.沿用小學的學習方法B得過且過，對自己降低要求

C在學習上更加主動、認真更努力

D要求老師用小學的教學方法

9.中學階段的學習和小學相比發生了重要的變化，以下不能夠體現這些變化的有()

A.中學的老師比小學老師更嚴格

B.中學的.老師授課方式也不同於小學老師

C.課程門類增多了D.各門課程內容逐漸系統化和深化了

10.升入初中以後，標誌着我們的人生道路上出現了()

A.轉折點B.人生低谷C.新困難D.新起點

11.“不積跬步，無以至千里;不積小流，無以成江海。”這告訴我們()

A.只要心中有目標，就一定能成功B.制定目標要合理

C.有了目標還應從小事做起，堅持不懈D.有了很高的目標，就能一鳴驚人

12.“你現在混日子，小心將來日子混你。”《士兵突擊》中許三多的這句臺詞揭示的道理是()

A.理想高於現實B.理想源於現實

C.理想就是奮鬥目標D.人生需要理想

選擇寫在答題卡上

題號12345678910

題號1112

二、非選擇題(共36分)

1.材料一：2010年10月1日，我國自主研製的探月衛星“嫦娥”二號要西昌衛星發身中心發射成功。我國載人航天工程是一項綜合性的工程，有超過萬人的科學家、科技專家、工程技術人員參加了載人飛船的研製和發射工作，他們相互合作，服從指揮，一絲不苟，確保了整個工程萬無一失，圓滿成功。

材料二：有一個班集體學習氛圍很好。口語優異的英語課代表每天爲同學們用英語講一個小故事;酷愛文學的語文課代表爲同學們精心選取“每日一句”;數學特好的數學課代表爲同學們精心準備“每日一題”;思品課代表則每天準時爲同學們播報“每日要聞”……這些活動不僅極大地培養了同學們的學習興趣，而且使同學們學到了許多爲人處世的道理。在期末班級評比中，該班以明顯優勢贏得了“優秀班級”稱號。

(1)請用簡潔的語言概括出材料一中劃線部分包含的道理(4)

(2)材料二體現了該班什麼特點?(2分)

(3)結合材料一二請你說說，我們應如何創造一個優秀的新集體?(6分)

2..有一位著名的長跑冠軍，在歷次比賽中，他總是能以同樣的速度完成賽程。當有人問他成功的祕訣時，他說，在賽程中他總是選擇一個較近距離的目標物體作爲當前目標，儘可能以最快速度到達，然後再以同樣的方法設立第二個、第三個……新目標，

並以同樣的速度向新目標進發。每跑完一段距離，對自己都是一種激勵，於是越跑越起勁，越跑信心越足。

從這位長跑冠軍的成功祕訣中，你得到什麼啓示?(6分)

3.孫浩同學在進入中學後，下定決心改變過去在小學成績不理想的狀況。爲此，他爲自己制定了一份學習計劃：

學習計劃

一、刻苦學習，個學科成績要穩獲全班第一，全年級第三名

二、稍休息，多學習。早上5點起牀讀書，中午不休息，

晚上鞏固練習到12點。

三、遵規守紀，積極參加體育鍛煉。

……

你認爲孫浩的計劃中哪些可行?哪些不可行?爲什麼?6分)

4.探究

(1)收集一些勸學的格言或勤奮苦讀的故事(4分)

(2)請你談談成績不理想的同學要縮小差距，你認爲該從哪些方面努力?(8分)

答案：

選擇

題號12345678910

BBCDCCBCAD

題號1112

CD

非選擇

1.(1)、團隊精神是一個集體成功的重要保障。成員的合作對於集體的成功至關重要。成功的集體離不開成員間的合作。成功來自合作。(4分)

(2)、⑴每個人都各盡所能，發揮所長，奉獻集體。(2分)⑵創建新集體、優秀的集體，需要全體同學與老師一道共同努力：要確立共同的目標，作爲前進的動力;要每個同學在集體中找到自己的位置，各盡其能、發揮所長，奉獻集體;要班級成員團結協作，互助前行，使每個人能在集體中不斷成長。(6分可自由發揮，答出三點即可)

2.目標是方向也是動力，確立目標是我們在新環境中成長的需要。明確目標，樹立理想是我們走向成功的第一步。

現在我們也要確立新的目標，制定新的計劃，開始新的努力。(6分每條佔3分)

3.第三條可行，一、二條不可行。(2分)制定計劃要根據自己的主、客觀條件。目標要針對自己的實際情況做到切實可行，既不能定的太高，也不能定的太低;計劃要留有餘地，可以根據變化及時調整或補充。(4分)

4.(1)如“爲學須及早，人生容易老”，“少壯不努力，老大徒傷悲”，“及時當勉勵，歲月不待人”，“黑髮不知勤學早，白首方悔讀書遲”，典型事例：毛澤東用棉球塞住耳朵在鬧市讀書，匡衡鑿壁偷光等。(答出四條即可)

(2)應明確學習目的，樹立遠大的理想，他自己有前記得不竭動力;要向成績好的同學看起並虛心請教;增強自己的自律意識，克服外界的干擾和誘惑,專心致志的學習：制定並自覺執行學習計劃。(每條佔2分)