小學三年級語文（上冊）期末考試試題

無論是在學校還是在社會中，我們最熟悉的就是試題了，藉助試題可以更好地檢查參考者的學習能力和其它能力。你知道什麼樣的試題纔算得上好試題嗎？下面是小編收集整理的小學三年級語文（上冊）期末考試試題，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

一、找出下列成語中意思相近或相反的詞。

例：日積月累(積—累)

躡手躡腳( —)半信半疑( — )歡天喜地( — )自言自語(— )風平浪靜( — )橫衝直撞( — )聚精會神( — )尊老愛幼( — )

二、寫出與下面的詞語意思相反的詞。

靈敏—()鬆軟—()缺乏—()熟悉—()滾熱—()廣闊—()

三、照樣子，再寫幾個詞語。

例;又寬又厚__________________。

例;就是……也_________________。

……既是……又是……還是__________。

四、成語填空。

( )犬不寧( )尾續貂( )目寸光( )腸小道( )視眈眈老( )識途打草驚( )狡( )三窟九( )一毛杯盤( )藉殺雞嚇( )畫( )點睛

五、試一試，給下面的詞語找到合適的'位置。

乘風破浪置之度外慷慨激昂千方百計張口結舌從容不迫

(1)迎着晨光，巨輪_________，向太陽升起的方向駛去。

(2)他的演講_________，極大地激發了人民的愛國熱情。

(3)李華遇到困難，總是_________去克服。

(4)小明說了謊話，面對老師的目光，他_________，手足無措。

(5)吉鴻昌像平日出門散步一樣，_________地走向刑場。

(6)革命先烈爲了國家的安危，把自己的生死_________。

六、下面是幾組表示事物之間關係的詞語，把它們恰當地填在句子的橫線上吧!

如果……就……雖然……但是……不僅……也……只有……才……因爲……所以……

⑴陳陽_________各門功課都學得好，身體_________很棒。

⑵小紅_________比小剛高，_________力氣沒有小剛大。

⑶_________情況發生變化，我馬上_________給你打電話。

⑷_________認真學習，成績_________能夠不斷提高。

⑸_________雪太大，_________車不能開得太快。

七、整理句子

給句子加標點。

1.她轉身對爸爸說□今天上午□我哪兒也不去了□

2.□爲什麼□爸爸驚訝地問□

3.□好極了□爸爸緊接着問道□你的朋友來了嗎□

4.在這一片沉默下面涌動着什麼□萌生着什麼□他們又似乎在忍受着什麼□不安□歉疚□懊悔□我不知道□然而□我意識到了孩子們心底那最珍貴的東西□

5.先是怯怯的一兩聲□繼而就是七嘴八舌了□問爸爸□不□問奶奶□自己查爸爸媽媽的身份證□教室裏又熱鬧起來但□與沉默前的熱鬧已經不一樣□

八、選擇合適的詞語填在橫線上。

堅定 堅決

宋慶齡想了想，_________地說：“不!跟別人約好了，怎麼能失信呢?”

吉鴻昌_________不向敵人妥協。

惋惜 珍惜

爸爸_________地說：“唉!小珍沒有來，李伯伯家你也沒去成。”

我十分_________和同桌之間的友情。

驚訝 驚歎

“爲什麼?”爸爸_________地問。

“太美了!”鍾子期_________俞伯牙的演奏技藝。

信用 信任

宋慶齡奶奶一生講_______________。

如果人與人之間沒有了_______，這個世界就會變得冷酷無情。

九、把下面各詞意思相反的和相近詞，寫在括號裏

意思相反的詞，

果斷—()慌張—()結束—()短暫—()

意思相近的詞。

憂鬱—()珍惜—()感動—()立刻—()

十、縮寫句子。

(1)華生用手撥了一下電報機上的一根彈簧片。

____________________________。

(2)年輕的貝爾爲自己的發現興奮異常。

____________________________。

(3)蝙蝠就像沒頭蒼蠅似的到處亂撞。

____________________________。

(4)克隆羊“多利”是利用一隻羊身上的一個細胞複製出來的。

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