《天淨沙秋思》同步練習題及答案
閱讀詩歌,完成文後問題。
天淨沙·秋思
枯藤老樹昏鴉,
小橋流水人家,
古道西風瘦馬。
夕陽西下,斷腸人在天涯。
1.《天淨沙·秋思》是一首散曲中的______。天淨沙是______,秋思是散曲的______。
2.《天淨沙·秋思》作者______,是______代著名______作家、______家。他與_______、_______、_______被稱爲“雜劇四大家”。他的《天淨沙·秋思》被稱爲“___________”。
3.全曲中,暗含題中“秋”字的三個最直接的景象是:________、________、
________, 與“夕陽”相呼應的是:“________”,與“天涯”相呼應的.是:“________”,最能觸發旅人(遊子)思鄉之情的景物是:“________”。 體現“思”字的一句是:“________________________。”
4.對這首曲的賞析,不恰當的一項是 ( )
A.這首曲的題目叫“秋思”,“秋思”的意思是“秋天的思考”。
B.“枯藤”句中的“枯藤”、“老樹”是最有特徵性的秋景,給人以蕭條、寂寞、悲涼的感覺。
C.“小橋”一句讀來令人親切,可仔細想去,卻更增添了“斷腸人”的愁緒。
D.“斷腸人”句中的“斷腸人”是一位“離人”,“天涯”即“極遠的地方”。
5.對這首曲的賞析,不恰當的一項是 ( )
A.前三句十八個字,寫了九種景物,有靜有動、有聲有色,而加在名詞前的定語則體現了詩人對那些景物的獨特感受。
B.這首小令,寫景由近到遠,感情抒發由淺入深,開頭一句“枯藤老樹昏鴉”是詩眼。
C.這是一幅秋景圖,又是一幅絕妙的秋思圖。圖中有景有人,人和景都是經過作者精心選擇的,最能表現“秋思”。
D.這首小令用極有限的字句,塑造了極豐富的意象;人與物結合,情與景交融,有一種動人心魄的力量。
6.對這首曲的賞析不正確的一項是( )
A.此曲的前三句選取了富有特徵的九種事物組成了一幅深秋的景色圖。
B.第二句描寫詩人所見異鄉的幽美、恬靜的景象,越發使人感到孤獨。
C.從整個構圖來看,前四句寫景,末一句寫人。景物是背景,人是主體。寫景是爲了烘托人。
D.從此曲的題目來看,作者所要表達的是對秋的傷感,而並無思鄉之情。
參考答案:
1.小令 曲牌名 題目
2.馬致遠 元 戲曲 散曲 關漢卿 王實甫 白樸 秋思之祖
3.枯藤 老樹 西風 昏鴉 古道 人家 斷腸人在天涯
4.A
5.B
6.D
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