六年級第三單元試卷
一、看拼音寫詞語。(10分)
jù pà wēn xīn jì mò bù lǚ huá jī
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
shēnɡ sī lì jié mò mínɡ qí miào zhuó mù niǎo
( ) ( ) ( )
二、注音組詞或組詞。(13分)
挨_____( ) 鑽_____( ) 都_____( )
_____( ) _____( ) _____( )
誡( ) 脯( ) 懼( ) 啄( ) 撒( )
械( ) 輔( ) 俱( ) 琢( ) 撤( )
絨( ) 鋪( ) 具( ) 豚( ) 澈( )
銳利( ) 頓時( ) 寂靜( ) 索性( )
偶爾( ) 複雜( ) 一般( ) 糊塗( )
四、把下面各組詞中不屬於同類的畫掉。(4分)
1、 白菜 波菜 蔬菜 花菜 油麥
2、 鳥啼 狼嚎 魚躍 鷹飛 狐狸
3、 水果 蘋果 龍眼 鴨梨 香蕉
4、 醜惡 純潔 正直 堅強 沉着
五、關聯詞填空。(將代號寫入題前括號內)(6分)
A因爲…所以… B只要…就… C不僅…而且… D既…又…
E雖然…但是… F無論…都… G寧可…也不… H既然…就…
( )1、()遇到什麼困難,他()不灰心。
( )2、我們()要學習好課內知識,()還要多讀課外書。
( )3、搞好學習,這()是父母對我的要求,()是我自己的目標。
( )4、()桂林山水甲天下,()我喜歡桂林。
( )5、()上課鈴聲一響,我們()回教室。
( )6、劉胡蘭()犧牲,()說出黨的祕密。
六、根據課文填空。(14分)
1、這樣,它完全放心了,( )用那( )似的、角質的小紅嘴,“( )”啄着我( )的筆尖。我用手( )它( )的羽毛……
2、我不知道造成“( )”的真正( ),也不知道該怎樣( )女兒,我只是( )心裏有一股( )在( )地流動……
3、它的叫聲歌,( )而( );它的( )輕快,( )在路上如飛。……相互間沒有( ),只有( ),( ),就像交談了一生。
4、( ),往往( )出美好的( )。這句話的含義是:( )。
5、第11課《鳥樹》的主要內容是:( )。表達出作者的思想感情是:( )。
七、閱讀。(12分)
散 步
我們在田野上散步:我,我的母親,我的妻子和兒子。
母親本不願出來的。她老了,身體不好,走遠一點就覺得很累。我說,正因爲如此,才應該多走走。母親信服地點點頭,便去拿外套。她現在很聽我的話,就像我小時候很聽她的話一樣。
天氣很好。今天的春天來得太遲,太遲了,有一些老人挺不住,在清明將到的時候死去了。但是春天總算來了。我的母親又熬過了一個冬季。
這南方初春的田野,大塊小塊的新綠隨意地鋪着,有的濃,有的淡;樹上的嫩芽兒也密了;田野的冬水也咕咕地起着水泡……這一切都使人想着一樣東西一一生命。
我和母親走在前面,我的妻子和兒子走在後面。小傢伙突然叫起來:“前面也是媽媽和兒子,後面也是媽媽和兒子。”我們都笑了。
後來發生了分歧:母親要走大路,大路平順,我的兒子要走小路,小路有意思。不過,一切都取決於我。我的母親老了,她早已習慣聽從她強壯的兒子;我的兒子還小,他還習慣聽從他高大的父親;妻子呢,在外面,她總是聽我的。一霎時我感到了責任的`重大,就像民族領袖在嚴重關頭時那樣。我想找一個兩全的辦法,找不出;我想拆散一家人,分成兩路,各得其所,終不願意。我決定委屈兒子了,因爲我伴同他的時日還長,我伴同母親的時日已短。我說:“走大路。”
但是母親摸着孫兒的小腦瓜,變了主意:“還是走小路吧!”她向小路望去,那裏有金色的菜花,兩行整齊的桑樹,盡頭一口水波粼粼的魚塘。“我走不過去的地方,你就揹着我。”母親說。
這樣,我們就在陽光下,向着那菜花、桑樹和魚塘走去。到了一處,我蹲下來,背起母親;妻子也蹲下來,背起了兒子。我的母親雖然高大,然而很瘦,自然不算重;兒子雖然很胖,畢竟幼小,自然也輕。但我和妻子都是慢慢地,穩穩地,走得很仔細,好像我背上的同她背上的加起來,就是整個世界。
1、根據意思找出文中的詞語。(3分)
相信並佩服( ) 意見不一致( )
每一個人都得到合適的安頓( )
2、讀句子,回答問題。(2分)
(1)“我的母親又熬過了一個冬季。” 這裏的“熬”爲什麼不能換成“度”?
(2)、“母親信服地點點頭,便去拿外套。”“信服”能換成“同意”嗎?爲什麼?
3、運用文中的句子回答問題。(2分)
(1)爲什麼“母親本不願意出來”?後來爲什麼同意去散步?
(2)發生分歧時,爲什麼“我決定委屈兒子”?
4、這篇文章的主要內容是:______________________________________________(3分)
5、選擇。(2分)
本文透過對一家人散步情形的描寫,__________
A、讚美了微型機勃勃的春天 B、表現了尊老愛幼的好風氣
C、渲染了一種對生命、對親人的樸素而真摯的愛
八、以前常錯的題。(4分)
1、組詞:謙( )兼( )歉( )
2、多音字:揣______( ) ______( )
3、第6課用“紅玫瑰”做題目是因爲:一、( )二、( )
九、作文。
1、聯繫上下文,展開合理的想像,把短文補充完整。(5分)
我的好朋友××是個全優生。__________________________________________
______________________________;________________________________________
______________________________;________________________________________
______________________________。我真佩服他(她)。
2、選擇一個和你關係近的人,寫一寫你們之間的親情故事,題目自擬。(25分)
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一、看拼音,寫詞語。nǔlìbèishàngnàozhōngshǐjìn()()()()shùgēnmùchuángzhúláncǎoyào()()()()yúshìcháyèluóbogēshēng()()()()二、讀一讀,按要求分類。蘋果芹菜柏樹桃子白菜梨子楊樹西紅柿李子香蕉桃樹黃瓜楓樹水果:_____________________...