小學語文三年級下冊第三單元測試卷
一、我讀我寫(要求正確、端正、勻稱)
Kū longyùhé bēi cǎnshénqínglièkāi yùyán
shè jiàn lā xián hé yán yuè sè dà chīyījīng
二、我會組詞。
圈{quān( ) juàn( ) 更{gēng( ) gèng( ) 曲{qū( ) qǔ( )
叮( ) 響( ) 狼( ) 熱( )( )
頂( ) 晌( ) 獵( ) 熟( )( )
三、我會找近義詞。
悲慘( ) 審視( ) 教誨( ) 勸告( )
盤纏( ) 結實( ) 本事( ) 孤單( )
四、我會選。
準確 正確
1.我國發射的人造衛星,在預定的地點( )地着陸了。
2.這道數學題的答案是( )的。
嚴格 嚴肅
1.看到同學們都在嘲笑我,老師的神情變得( )了。
2.對於我們的行爲習慣,學校要求很( )。
五、我會照樣子把句子寫具體。
例:這不恰好表明有數不盡的駱駝嗎? 這恰好表明有數不盡的駱駝。
1.難道楊桃是這個樣子的'嗎?
2.楚國在南邊,他硬要往北邊走,怎麼能到達出國呢?
六、我揹我填。
1. ( ),親口嘗梨知酸甜。
2.莫看江面平如鏡,( )。
3.我們應該相信( ),看到是( )就畫成( )。
4.一個人做錯了事,只要肯接受意見,認真改正,就算不晚。這是《 》這則寓言告訴我們的道理。
拓展閱讀
七、我讀我做
(一)
更羸說:它飛得慢,叫的聲音很悲慘。飛得慢,因爲它受過箭傷,傷口沒有癒合,還在作痛;叫得悲慘,因爲它離開同伴,孤單失羣,得不到幫助。它一聽到弦響,心裏很害怕,就拼命往高處飛。它一使勁傷口又裂開了,就掉下來了。
1. 它飛得慢,是因爲( )。
2.它叫得悲慘,是因爲( )。
3.它聽到弦響,就掉下來,是因爲( )。
4.讀了這段話,我想對更羸說: 。
(二)
有一天,一頭小驢出去散步,不巧遇上了一隻老虎。老虎逮住了小驢,張開血盆大口要吃小驢。小驢靈機一動,對老虎說:
於是老虎說了聲好,就跨上了驢背。
小驢背起老虎向一座山頂走去。登上山頂,前面是深淵。小驢猛一轉過身,騰起兩條前腿,撲通一聲,老虎從背上滑下來,像個冬瓜似的咚一聲掉到深淵裏去了。
小驢望着深淵,開心地笑了!
1.聯繫上下文想一想:聰明的小驢會對老虎說些什麼呢?試着在橫線上寫一些。
2.照樣子寫幾個表示聲音的詞。
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