一年級期中語文試卷的解析
一,卷面分析
本次檢測共有六道題,試卷內容涵蓋豐富,字詞句篇都有涉獵,試卷以基礎知識爲主,適當加以拓展。,本次考試的成績不是特別理想。全班學生90分以上的只有2人,不及格的有29人。現將有關情況分析如下:
(一)、我會按要求寫字
1、本題主要考查學生的書寫能力,在田字格中學生如何正確書寫,怎樣才能按部首正確均勻地書寫。總體來看本題的得分較高。
2、看拼音寫詞語
總體來看本題的失分較高,失分原因主要在於學生不能正確書寫,出現錯字現象,失分最多個人認爲,教師在教學中應加大學生書寫力度,認真教給學生如何一筆一劃地把字寫端正、寫正確。
3、填上反義詞
本題學生的主要失分在於“苦、溼快”這幾個字上,“苦、溼”學生沒有學過這兩字”,所以學生對其的反義詞也不知曉,“快’的反義詞“慢”學生懂,可沒有在課堂上學過。幾乎全部失分。
(二)、寫出帶有下面偏旁的字,並組詞
本題既考查了學生對字的偏旁部首的認識,又考查了學生對字的組詞的能力。
(三)、我會按要求填一填。
這道題主要是考查學生對字的音形意的理解。
(四)、我會日積月累與運用。
本題考查學生的搭配詞組,標點運用,成語補充的能力。
(五)、填寫古詩
這道題重點考察學生筆順掌握情況。
(六)、看圖寫話
題目給出了一幅勞動的場面,畫面中有一人在洗衣【小學生期中考試】服,學生只要能夠根據題目所列出的要求寫出幾句的話即可得分,大部分學生寫的不好(約佔60%左右)有的學生只能寫一句話且不完整,可見我們學生的.寫作能力的欠缺,還有觀察能力也不強,應多加訓練。
二、學生答卷中反映的問題與分析:
(1)個別同學不能認真的聽老師讀題,導致部分題不知道意思。
(2)沒有養成做完後檢查的良好習慣。
(3)個別同學基礎知識掌握的不牢,又沒有得到良好的輔導。
(4)個別同學卷面不整潔。
三、改進措施
從本次考試來看,學生對基礎知識掌握較差,在實際運用中並不是特別理想,可以說缺少一種變通的能力。在今後教學中我們認爲從以下方面進行改進:
1、加強課堂寫字指導。要引導孩子孩子弄清楚每個生字的筆畫筆順,引導他們學會看帖,老師要進行寫字示範,教會孩子描紅,引導孩子開展寫字評價。
2、加強詞句、寫話訓練。課堂寫字活動中要加強造句和書寫句子的訓練。
3、進行答題指導。要教給孩子審題的方法,一些練習題的格式要求,以及一些基礎的考試技巧。
4、把好單元檢測關,及時彌補不足,以激勵表揚的方法讓學生在學習中展開競爭,使不同的學生得到不同的發展;
5、狠抓後進生,採用多種方法幫輔,給予更多的關心,做到課堂上多提問,課下多關心,對他們的作業爭取做到面批面改。使他們進一步樹立起學習的信心,從而促進全班教學質量
6、教師不斷改進教法,提高課堂的實效性。多與同年級教師聯繫,從中找出差距,改進不足
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三年級下冊第一單元測試卷和答案
一、看拼音寫詞語。(4分)ɡǒnɡchūyīxiùyōuxiùyǔzhòu()()()()zǔlánqīnwěnsǎbiànyīnlěnɡ()()()()二、辨字組詞。(8分)峯()狂()孤()探()鋒()旺()狐()深()笛()芒()城()閒()油()忙()誠()問()三、多音字組詞。(6分)四、給劃橫線的字選擇正確的讀音...
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五年級誦讀試卷練習題
一、填空(10分)1、“鬆、竹、梅”爲歲寒三友,深受人們喜愛。文人墨客尤其愛詠贊梅花,如唐代詩人張謂寫到:______,_____。_________,________。2、我想用詩句“________”讚美早春美景,想用詩句“_________”讚美晚春的美景。4、子曰:“知之者不如好之者,________。”二、...
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小學語文二年級上冊單元專項訓練題示例
一、根據拼音寫漢字。(13分)Gùzhēngjiǎngzhǐlèiyì事取話手流萬yōngbàojiéchéngshì白shēn:辦出jīng:戲吃二、用框內的字組詞。(9分)範傳聽相言神說講話三、照樣子,連一連。(4分)聚集高大的樓房。矗立沒有事先商量而行動一致。不約而同高高地立着。高...
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二年級數學第二學期期中試卷複習題
一、我會填空。(相信你一定能行)(每空一分,共24分)1、按規律填空。(1)5996、5997、、、、。(2)、3300、、3400、3450。2、西師版小學數學二年級期中試卷下學期:一個數由4個千,2個百,8個一組成,這個數是()。3、判斷35+196=()計算結果是否正確,可用算式()或算式()來檢...