《去遠方》閱讀練習題及答案
①寒假的時候,兒子從美國發來一封電子郵件,告訴我利用這個假期,他要開車從他所在的北方出發到南方去,並畫出了一共要穿越11個州的路線圖。剛剛出發的第三天,他在德克薩斯州的首府奧斯汀打來電話,興奮地對我說這裏有寫過《最後一片葉子》的作家歐亨利博物館,而在昨天經過孟菲斯城時,他參謁了搖滾歌星貓王的故居。
②我羨慕他,也支援他,年輕時就應該去遠方漂泊。遠方,會讓他見識到他沒有見到過的東西,讓他的人生半徑像水一樣蔓延得更寬更遠。
③我想起有一年初春的深夜,我獨自一人在西柏林火車站等候換乘的火車,寂靜的站臺上只有寥落的幾個候車的人,其中一個像是中國人,我走過去一問,果然是,他是來接人。我們閒談起來,知道了他是從天津大學畢業到這裏學電子的留學生。他說了這樣的.一句話,雖然已經過去了十多年,我依然記憶猶新:“我剛到柏林的時候,兜裏只剩下了10美元。”就是懷揣着僅僅的10美元,他也敢於出來闖蕩,我猜想得到他爲此所付出的代價,異國他鄉,舉目無親,餐風宿露,漂泊是他的命運,也成了他的性格。
④我也想起我自己,比兒子還要小的年紀,驅車北上,跑到了北大荒。自然吃了不少的苦,天寒地凍,路遠心迷,彷彿已經到了天外,漂泊的心如同斷線的風箏,不知會飄落到哪裏。但是,它讓我見識到了那麼多的痛苦與殘酷的同時,也讓我觸摸到了那麼多美好的鄉情與故人,而這一切不僅譜就了我當初青春的譜線,也成了我今天難忘的回憶。
⑤沒錯,年輕時心不安分,不知天高地厚,想入非非,把遠方想像得那樣好,纔敢於外出漂泊。而漂泊不是旅遊,肯定是要付出代價的,品嚐人生的多一些滋味,也絕不是如同冬天坐在暖烘烘的星巴克裏啜飲咖啡的一種味道。但是,也只有年輕時纔有可能去漂泊。漂泊,需要勇氣,也需要年輕的身體和想像力,便收穫了只有在年輕時才能夠擁有的收穫,和以後你年老時的回憶。人的一生,如果真的有什麼事情叫作無愧無悔的話,在我看來,就是你的童年有遊戲的歡樂,你的青春有漂泊的經歷,你的老年有難忘的回憶。
⑥青春,就應該像是春天裏的蒲公英,即使力氣單薄、個頭又小、還沒有能力長出飛天的翅膀,藉着風力也要吹向遠方;哪怕是飄落在你所不知道的地方,也要去闖一闖未開墾的處女地。這樣,你纔會知道世界不再只是一扇好看的玻璃房,你纔會看見眼前不再只是一堵堵心的牆。
⑦我想起泰戈爾在《新月集》裏寫過的詩句:“只要他肯把他的船借給我……我將帶我的朋友快快樂樂地航行於仙人世界。”那麼,就把自己放逐一次吧,就借來別人的船張帆出發吧。只有年輕時去遠方,纔會擁有充滿泰戈爾童話般色彩的經歷和收益,那不僅是他書寫在心靈中的詩句,也是你鐫刻在生命裏的年輪。
(選自2009年第1期《讀者》,有刪改)
1.文章開頭寫兒子在美國漫遊,在結構和內容表達上有什麼作用?請分別概括。(4分)
2.作者敘述中國留學生在西柏林和“我”在北大荒這兩件事,各側重說明了什麼?(4分)
3.第⑥段畫線的句子表達在了什麼意思?語言上有什麼特點?(4分)
4.文中多處流露出了作者對“去遠方”的情感態度,請簡要概括。(3分)
5.細讀全文,結合自己的認識,談談你怎樣正確理解作者反覆強調的“年輕時就要去遠方”的觀點。(4分)
答案:
1.在內容上告訴讀者將要去遠方獨自旅行,在結構上點題,並引出下文中國留學生和“我”去遠方的故事。
2.前一個例子側重於說明年輕時要敢於闖蕩,後一個例子側重於說明闖蕩要付出代價,也會成爲難忘的回憶。
3.年輕的時候儘管幼稚,但應該努力地拼搏,勇敢地去遠方闖蕩,去放飛心靈。運用比喻的修辭手法,形象生動地表現了年輕時敢拼搏,勇闖蕩,正所謂:好風憑藉力,送我上青雲。
4.對兒子去遠方是羨慕、支援;對中國留學生在西柏林是佩服他敢於拼搏;自己去北大荒是美好難忘的回憶。
5.年輕是就應該去遠方,敢闖敢拼,因爲年輕就是資本,年輕可以張揚個性,不要讓你的生命平凡,留下遺憾,作者旨在激勵年輕人勇於開拓,去經歷,去磨練,去培養自我的獨立能力和奮鬥能力。
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