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大班遊戲:小老鼠偷油吃

遊戲目標

1.透過遊戲,練習雙腳站立從30~35釐米處往下跳,提高幼兒彈跳能力

2.發展幼兒跑的動作,激發幼兒遊戲興趣,學會與同伴交流與交往。

材料投放與場地佈置

小椅子六把,寬闊的活動場地。

遊戲玩法

老師請一名幼兒當老貓,蹲在場地中央,其餘幼兒當小老鼠,分成六個小組,分別站在小椅子後面(鼠洞)。遊戲開始,一起念兒歌:“小老鼠,上燈臺,偷油吃,跳下來。”唸完兒歌,各組老鼠一個接一個依次站上自己面前的小椅子,從椅子上雙腳跳下,輕輕落地(不要吵醒老貓),在場地上四散“偷油吃”,待老鼠連續跳過幾次後,老師發出信號:貓醒了!被吵醒的老貓馬上發出喵喵的叫聲,站起來四處追捉場地上的'老鼠,老鼠趕快跑回自己的鼠洞站好,被捉到的第一隻老鼠跟貓互換角色,遊戲重新開始。

遊戲規則

1.“老鼠”必須雙腳從小椅子輕輕跳下。

2.“貓”只能捉場地上的“老鼠”,被“貓”拍到就算捉到。

創新玩法:幼兒熟悉遊戲玩法後,如場地較大,可增加到二或三隻貓,捉到的小老鼠多,增加遊戲的趣味性。

遊戲評價反思:此遊戲道具很簡單,但因爲遊戲中有小椅子,要求遊戲過程中教師要時時提醒幼兒自覺遵守遊戲規則,注意安全,出現不安全情形時,教師要適時指導,鼓勵幼兒積極參與遊戲,但要提醒幼兒跑動時,間隔要大些,追捉時,避免互相碰撞。遊戲採取師幼相結合的評價方式,教師作總結評價,對幼兒參與遊戲的積極性給予鼓勵。幼兒自主遊戲,並自覺遵守遊戲規則,體驗遊戲樂趣。這樣的遊戲不僅挑戰着幼兒的靈敏性,也挑戰着幼兒的智慧。