託班藝術活動教案:小小茶樹
【活動目標】
1、初步運用撕貼的方式表現茶樹的形態。
2、透過活動培養幼兒的'動手能力及觀察能力。
【活動準備】
1、茶葉樹幹、膠水、小手巾;
2、家長帶幼兒參觀茶園;
3、教師帶幼兒玩一簡單手指遊戲,讓幼兒對教師更熟悉。
【活動過程】
一、談話匯入。
1、小朋友們早上好!我是葉紫老師,今天老師帶來一顆神奇的樹,它的葉子可以裝在茶壺裏泡着喝,又香又醇。有人知道是什麼樹麼?(引導幼兒思考)對了就是茶樹,週末爸爸媽媽是不是帶大家到茶園裏參觀了呢?誰記得茶樹長什麼樣子呢?(匯入PPT和幼兒欣賞)
2、成片的茶樹長的像一隻只的毛毛蟲,單棵的茶樹和小朋友一樣有身體(樹幹),有胳膊(樹枝),有衣服穿(樹葉)。它們透過農民伯伯的照顧可以長得很壯實。
二、引導幼兒觀察。
下面我們來看看茶樹是怎麼生長的吧。(動畫演示)原來茶樹有粗粗的樹幹;樹幹上長着細細的枝芽;枝芽上長着綠色的葉片;葉片裏有一條條小路,把營養運輸到它的身體裏。
三、教師示範。
噓!安靜。我剛纔聽到了茶樹寶寶對我說話了(假裝耳朵靠近茶樹),小朋友你們聽見了麼?我聽見咯,我聽到茶樹寶寶說:“大家把我種到教室裏來吧,我想和小朋友一起玩。”那葉子老師就教大家如何做一棵茶樹吧。(教師製作成品,激發幼兒興趣。)
講解注意事項
1、雙手的大拇指拿着紙片,用手腕和手指的力量,慢慢的一點一點的撕,用力均勻。
2、把小樹葉撕下後用筆畫出脈絡。
3、在反面塗抹膠水,不能太多膠水,以免太溼。
4、貼好後可以用小毛巾搽手。
四、教師指導幼兒進行繪畫。
五、教師進行評畫。
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