正確教育孩子的技巧

一、您的孩子是“草莓”還是“蘋果”？

乖孩子像蘋果，外表光鮮，內裏不容易察覺，淘氣的孩子像草莓，有什麼問題都表現在外表，比較容易發現和糾正，關於孩子成長和發育的問題，任何一個寶寶都是存在的，多少的量雖然不一樣，但是多多少少肯定會有，所以是草莓還好，但若是蘋果的話，我們就不知道孩子什麼時間，發生了什麼問題。

1、乖孩子像蘋果

可能外表光鮮小心裏面生了黴

乖孩子有個共同的特點：在小時候表現得都很乖，很少讓父母操心，獨自去面對自己的問題，心理成熟得晚，依賴性強。

這在心理學上叫共生關係，他們與父母形成了非常緊密的共生關係，就是相互依賴、相互共同生存、誰不能離開誰。這樣的孩子一旦獨自面對挫折打擊時，往往不知所措。

我們往往認爲，調皮的孩子更讓家長操心，而乖孩子，往往是家長老師管理教育最容易被忽視的，無論是乖孩子、淘孩子，在心理成長方面都需要注意極端傾向。因爲乖孩子得到了父母更多的關愛，會發展出任性、沒有責任感、嬌縱、缺乏獨立性，很容易產生一些消極的想法。乖孩子像蘋果，可能外表光鮮小心裏面生了黴。很多來諮詢的，多數是乖孩子，這些看上去優秀的孩子在步入高中、大學以後引發的心理問題反而比較多，比如說強迫症、焦慮症、抑鬱症的發病比效高。

2、淘孩子像草莓

有問題馬上就能從外表看出來

淘孩子往往具有很高的情商，也就是說這些孩子往往人際交往的能力非常強。因爲“淘”，這類孩子經常會被老師和家長批評，甚至打罵，所以他們還具有很高的逆商，“就是說抗挫折的能力比較強，所以這類孩子成長過程中，就會比較‘皮實’，往往心理比較健康。”專家解釋說，“皮”心理學上的解釋是每個人都有很獨特的氣質性格特點，因而這類的孩子大部分是活躍的、想法簡單、善於表達、外向的。

打個比喻，這類孩子像草莓，有問題馬上從外表上看到。草莓好不好，新鮮不新鮮，你從外表就能看出來，所以淘孩子就會經常受到家長老師的關注。

無論孩子是屬於以上所述問題的哪一種，父母對於孩子的控制和接納也是家長索要必須掌握的主要方法。我們不管孩子的問題是容不容易變現出來。但都會有出問題的那麼一天，這時候我們要根據原則來選擇接納還是控制，這樣纔能有利於孩子的.健康發展。

二、教育孩子的禁忌

1、太少讚賞

許多父母以爲孩子聽話，乖巧是應該的，不用多讚揚。久而久之，連怎麼說讚揚的話都忘了。想一想你有多久沒有稱讚孩子了？我們網站最近有一篇《給小寶貝的一百句好話》的文章，值得一讀。

2、沒有規矩

每個家庭都必須有一套自己的規矩，吃飯、睡覺，一切事務都應該有作息時間和一定的行爲規範。

3、太多指示

美國曾經有過一項調查，父母和孩子在一起的時間裏，平均每半小時會發出17個指令，那些有問題的孩子，他們父母發出的指示更是高達35個。殊不知，指令越多，孩子越反叛。其實，很多小事完全可以由着孩子自己去做。

4、教育不一致

教育孩子最怕的是爸爸媽媽的口徑不一致，這時孩子或不知所措，或誤認爲總有一個人的話可以不理，那麼以後呢？你對孩子的教育就會大打折扣。

5、情緒化

有的父母，自己心情好的時候，特別優待孩子，不高興的時候，稍不順心就臭罵孩子。孩子的情緒隨父母而起落，會覺得沒有安全感。

6、愛面子

有的父母會因爲孩子不爭氣而覺得丟臉，便強迫孩子加倍努力。如此勉強孩子，不切身體會孩子的處境，最終也是害了孩子。