312植樹節主題班會的精彩課件

上學期間，大家肯定對各類主題班會都很熟悉吧？主題班會能充分發揮集體的智慧和力量，讓個人在集體活動中受教育、受薰陶，從而提高綜合素質。一個好的主題班會是什麼樣的呢？以下是小編精心整理的312植樹節主題班會的精彩課件，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

312植樹節主題班會的精彩課件1

一、活動目的：

1、透過此次活動，讓學生明白全民義務植樹造林的重要性，樹立學生的環境保護意識。

2、讓學生懂得植樹節的由來，以及植樹節節徽的含義。

二、活動過程：

（一）匯入，宣佈活動開始

師：同學們，今天我們這次活動的主題是“小樹給我一片綠，我給小樹一份愛”，在進行活動之前，老師先給大家講一個故事，聽完故事之後看大家從故事中得到了什麼啓發？

師講故事：《消失了的城市》

師：大家聽完這個故事之後，你們有什麼想說的呢？大家想想森林對保護地球到底有什麼好處呢？

（二）討論交流：

植樹、造林的好處？植樹節主題班會（學生分小組討論，每個小組選派一名代表上臺發言。）師播放課件，進行小結：

1、天然的消音器

2、自動的調溫器

3、天然的除塵器

4、氧氣的製造廠

5、細菌的消毒站

師：是啊，以上幾點都說明綠色對地球非常重要，地球需要樹，今年3月12日我們新旗小學以班級爲單位在校園裏進行了植樹活動，老師希望同學們能和這些小樹一起茁壯成長，好嗎？

（三）植樹節由來

師：我們上週五在校園裏種下了一片綠色，大家知道上週五是什麼特殊的日子嗎？

師：對，是植樹節，那大家又是否知道植樹節的由來嗎？想知道嗎？

1、植樹節的由來

3月12日是孫中山先生逝世紀念日。中山先生生前十分重視林業建設。他任臨時大總統的中華民國南京政府成立不久，就在1912年5月設立了農林部，下設山林司，主管全國林業行政事務。

1979年2月，五屆全國人大常委會第七次會議根據國務院的提議，透過了將3月12日定爲我國植樹節的決議，這項決議的意義在於動員全國各族人民積極植樹造林，加快綠化祖國和各項林業建設的步伐。將孫中山先生與世長辭之日定爲我國植樹節，這也是爲了緬懷孫中山先生的豐功偉績，象徵中山先生生前未能實現的遺願將在新中國實現並且要實現得更好。

2、中國植樹節標誌

植樹節節徽是寓意概括的標誌。

一。樹形，表示全民義務植樹3至5棵，人人動手，綠化祖國大地。

二。“中國植樹節”和“3。12”，表示改造自然，造福人類，年年植樹，堅韌不拔的決心。

三。五棵樹可會意爲“森林”，由此引伸連接着外圈，顯示着綠化祖國，實現以森林爲主體的自然生態體系的良性循環。

3、發出倡議

綠色是大自然的顏色，綠色孕育着生命與希望，沒有綠色，就沒有我們人類。我們要愛護每一片綠葉，愛護每一株幼苗。保護地球，愛護環境，綠化校園，從我做起，從身邊做起。爲此，我們向全班同學發出以下倡議：

1、不破壞綠化，這包括：不採摘花朵，不踐踏綠化、不穿越開放式草坪，不到花壇等綠地玩耍，做遊戲時遠離花木。

2、參加學校的護綠活動，到學校附近的綠化地做保潔工作，看到不文明的行爲及時勸阻。

3、使自己的家變成一個綠色家園。選擇一些適合在家種植的植物，種在陽臺上、房間裏。

4、在學校或家附近種一棵樹苗，讓樹苗陪伴着你成長。

我們倡議從自己做起，從身邊做起。讓我們播種綠色，播撒文明，我們相信有了道德的陽光，綠樹纔會常青，讓我們齊努力讓我們的天更藍、地更綠、水更清！

師：在生活中你準備以什麼實際行動進行“愛綠、護綠”活動？

（四）活動總結

班主任爲本次活動做總結：

人類與大自然是相互依存的，只有保護好生態環境，愛護樹木，纔能有幸福、美好的將來，願同學們能和小樹一樣茁壯成長！

好，現在讓我們大家在歌曲《綠色小樹》中，結束本次活動吧！

三、活動反思：

本次班會活動主要是培養學生“愛護綠色，保護綠色”的環保意識，我們從動手實踐和口頭宣傳，從學生身邊的小事做起，讓學生認識到植樹造林的重要性，在班上同學們的表演豐富多彩，老師的準備也比較充分，學生知道了植樹節的由來，認識到了“愛綠、護綠”的重要性。

透過本次主題班會活動，同學們深深的體會到人類只有保護好生態環境，愛護花草樹木，纔能有幸福美好的生活，在這次活動中，同學們不僅獲得了知識，更樹立了“愛綠、護綠”的責任心。同時也增強了全體教師的環保意識，拓展了環保教育的參與面。

312植樹節主題班會的精彩課件2

活動目標

1、讓學生在活動中瞭解開展研究的一般步驟，懂得獲取知識的途徑是多樣的。

2、透過各種渠道，培養學生主動發現問題並解決問題的態度和能力。

3、學生透過自主調查，瞭解植樹節、樹和森林資源等方面的有關知識，讓學生初步養成良好的環境保護意識，明白植樹造林的意義，培養社會責任心和責任感。

4、利用各種學科資源，實現多種知識的整合，培養學生的科學素質和合作精神。

活動前準備：

1、學生自由分組，民主選定組長，一共分爲四個小組：

我是小小資料員——資料組

校園樹木知多少——實地考察組

我爲家鄉添綠色——綠色行動組

我爲植樹做宣傳——宣傳推廣組

2、各組討論研究制定活動計劃，教師適當指導。

3、小組對照活動計劃開展活動。

活動過程：

一、匯入

3。12植樹節即將來臨，爲了使我們的環境更加優美，生活更加愜意希望我們每位同學都參與植樹節護綠、養綠系列活動，爲美化、淨化環境盡一份力。

二、交流展示

（一）我是小小資料員――資料蒐集

1、透過上網、查閱圖書、請教老師等途徑瞭解有關植樹節、植樹的知識、樹木生長的知識、植物與人類的關係等；

2、整理歸類，進行交流：我知道——

3、將收集的資料分類、整理，製作卡片或手抄報。

師評價，提出建議

（二）校園樹木知多少——實地調查

1、觀察、調查校園內的樹木，瞭解其名稱、數量、主要分佈地點，並拍照；

2、設計調查表格，統計；

3、利用網絡、圖書等資源收集各種樹木的資訊，製作名片；

4、我們的發現和思考。

師評價，提出建議

（三）我爲植樹做宣傳——宣傳推廣

1、介紹植樹節主題黑板報；

2、介紹蒐集與設計的宣傳標語；

3、介紹小組合作完成的植樹節主題手抄報；

4、宣讀植樹節倡議書。

師評價，提出建議

（四）我爲家鄉添新綠——綠色行動

1、植樹實踐活動回顧

（1）“植樹活動過程剪影”展示

（2）說一說：植樹的方法與技巧

（3）“我與小樹苗合影留念”展示

（4）“今天我植樹了”體驗作文交流

2、師評價，提出建議

三、活動小結與延伸

同學們在這次“快樂的植樹節”實踐活動中，參與活動的熱情高，活動的形式豐富多彩，活動的成效非常顯著。本課題具有較強的現實意義，在實踐活動中同學們能積極主動地發現問題，研究問題，解決問題；蒐集、處理、整合相關資料的能力得到了加強；同學們的合作、創新意識得到了培養，希大家再接再厲，不斷充實提高，搞好每一次綜合實踐活動。

312植樹節主題班會的精彩課件3

一、活動目的：

以三月份植樹節爲契機，在全校學生中開展形式多樣的植樹護綠行動和植物種植實踐體驗活動，做到人人蔘與，宣傳與實際行動相結合，從而使學生在活動中體驗成功的喜悅，增加對植物生長的瞭解，增強環保意識，生態意識，以達到爲班級、學校、社會增添綠色，淨化、美化環境的目的`。

二、活動時間：

20xx年3月10日至3月20日

三、活動口號：

行動起來，爭做護綠小使者

四、活動內容：

1、發一份倡議書

少先隊發一份倡議書，各班班主任利用3月12日晨會課時間，向學生進行有關“植樹節”知識的宣傳，發出號召：“學校是我家，綠化靠大家”，人人蔘與植樹節護綠、養綠系列活動，爲美化、淨化環境盡一份力。

2、護一棵小樹苗

發動學校少先隊大隊委員和中隊委員每人在校園內認領一棵樹，利用課餘時間，爲其除蟲、施肥、澆水、四周除草等。

3。植一抹清新綠

一二年級學生利用週末，動員家長和孩子一起動手，在自家門前附近，親自動手實踐，種植一棵小樹。今天我與小樹比一比，三年過後我與小樹比身高。

三四年級各班班主任聯合科學老師發動學生把好的花苗，帶到班級，進行觀察、培育，班級成立“植物角”，美化班級。

4、出一張綠色小報

五六年級各班以班級爲單位，組織開展以“植樹節”爲主題的手抄報活動，內容要結合環境保護教育，a4紙張大小，然後評選出2——3件作品上送少先隊大隊部嚴老師，少先隊大隊將評選出一二三等獎若干，並進行優秀作品展覽。

5、栽一棵希望之樹

少先隊大隊部獎在去年的“護綠小天使”中，選出5名學生，於3月10日上午8點20分，前往蘇州資訊學校，參加XX市組織的植樹節種樹活動，親身感受植樹過程和勞動的快樂。

6、評一名護綠天使

在植樹節系列活動中，各班在民主推薦的基礎上，產生一名“護綠小天使”，並在升旗儀式上進行表彰。

312植樹節主題班會的精彩課件4

一、活動目的：

以三月份植樹節爲契機，在全體老師和學生中開展形式多樣的護綠行動和植物種植實踐體驗活動，做到人人蔘與，宣傳與實際行動相結合，從而令孩子們在活動中體驗成功的喜悅，增加對植物生長的瞭解，增強環保意識，生態意識，以達到爲班級、學校、增添綠色，淨化、美化環境的目的。

二、行動口號：

行動起來，爭做護綠小使者。

三、活動時間：

3。10

四、活動內容：

植物節宣傳活動：

1、學校透過哈哈鏡廣播站向全體老師和學生髮出號召：人人蔘與植樹節護綠、養綠系列活動，爲美化、淨化環境盡一份力。

2、各班出一期“綠色環保”的主題板報。

環保護綠活動：

開展揀垃圾、落葉、養護綠化等活動。

1、在各班認養區域內清理雜物

2、給本班小樹除除草、鬆鬆土、澆澆水、修修枝、刷刷石灰水。（石灰水發放，其它工具自備）

3、我和小樹留個影：在護綠活動中，學生可以拍一些本班同學養護小樹的過程，最後還可以與小樹合影。

在自願的原則下，學生可以和教師共養一盆綠色植物。可以利用這些植物，充分發揮創新能力，將教室裝扮成綠意盎然、充滿生機的環境，豐富班級文化。

五、活動要求：

1、愛護環境衛生，不亂拋垃圾。

2、愛護學校的花草樹木，不隨便踩草地。

3、節約資源，不隨便浪費水、電。

4、積極參加各項有意義的綠化、環保活動。

312植樹節主題班會的精彩課件5

活動目的：

關於植樹節，中國自古就留下了很多諺語，即用簡單通俗的話語反映出植樹造林的深刻道理。《植樹節裏話林諺》的活動就是讓學生在歡快愉·院的活動氣氛中，學習指導植樹造林的林諺，領會這些林諺的要義。

活動過程：

整個活動用36條林諺串起，活動過程按林諺意義分爲三節，每節結束穿插演唱一首歌曲，使活動達到高潮。

主持人：同學們，還記得嗎？每年春節北京、天津，還有山西、河北、湖北等很多省市黃沙鋪天蓋地。這些黃沙是從內蒙古大沙漠刮來的。近幾年來，由於內蒙古大沙漠邊緣的綠色植被遭破壞，樹木被砍伐，沙漠以每年一公里的速度向東南方向推進……北京告急！我們少年兒童要積極參加植樹造林活動，讓我們的環境更優化，讓我們的生活更美好。請聽林諺快板：

甲：要想富，多栽樹。

乙：造林即造福，栽樹即栽富。

甲：眼前富，挑糞土；長遠富，多栽樹。

乙：要得聚寶盆，荒山變綠林。

甲：保樹蓋荒山，不愁吃和穿。

乙：窮山惡水，青山綠水。

甲：無災人養樹，有災樹養人。

乙：若要地增產，山山撐綠傘。

甲：山上沒有樹，莊稼保不住。

乙：村有千棵楊，不用打柴郎。

甲：前人栽樹，後人乘涼。

乙：栽樹忙一天，利益得百年。

甲：村上無樹鍋不開。

乙：四方綠化沙不來。

合：多植樹，廣造林、現在人養樹，日後樹養人。

主持人：“多植樹，廣造林，現在人養樹，日後樹養人。”林諺說得好啊！植樹造林不但能促進農業生產，保持生態平衡，而且還是人們的一條致富之路呢！下面欣賞舞蹈：《採樹種》。

主持人：採了樹種好種樹。樹怎麼栽？林怎麼造？季節是關鍵，土壤要適宜。

請聽林諺對口詞：

甲：冬天栽樹樹正眠。

乙：開春發芽長得歡。

甲：清明時節雨紛紛。

乙：植樹造林正當勁。

甲：竹子無皮。

乙：四季能移。

甲：幹榆溼柳水白楊。

乙：桃杏栽在山坡上。

甲：山腳板慄河邊柳。

乙：荒崗灘上植烏柏。

甲：高山鬆村核桃溝。

乙：溪河兩岸栽楊柳。

甲：澇梨旱棗水栗子。

乙：不澇不幹宜柿個。

甲：向陽好種茶。

乙：背陽好插杉。

甲：三九四九。

乙：栽楊種柳。

甲：正月中。

乙：好栽鬆。

甲：正月尾。

乙：好栽桂。

合：植樹造林要適宜，季節土壤要調劑。

主持人：植樹造林美化生活，造福人類。請欣賞雙人舞蹈：《三峽柑桔甜又香》。

主持人：三峽柑桔甜又香，手捧鮮果心歡暢。請聽配樂林諺朗誦：《植樹造林要得法》。

甲：過河要搭橋，栽樹要育苗。

乙：條兒要青，苗兒要新。

甲：種樹有訣竅，深埋又實搗。

乙：移苗有訣竅，莫讓苗知道。

甲：起苗不傷根，土要踏得緊。

乙：移苗帶老土，活棵就發粗。

甲：三分種樹七分管，十分成活才保險。

乙：要叫樹成林，把好護林關。

甲：光栽不護，白費功夫。

乙：人怕傷心，樹怕傷根。

合：生兒生女靠教養，植樹造林靠撫育。

主持人：同學們，植樹造林人人有責。在這植樹節之際，我們少先隊員揮鎬揚鏟，爲我們的祖國，植樹造林，播種希望。把我們的家鄉，把我們的校園，變成綠的世界，變成花的海洋……

全班合唱《在希望的田野上》