植樹節主題班會的教案
植樹造林對於調節氣候、涵養水源、減輕大氣污染具有重要意義。接下來小編整理了植樹節主題班會的教案,文章希望大家喜歡!
植樹節主題班會的教案 篇1
活動目標
1、讓學生在活動中瞭解開展研究的一般步驟,懂得獲取知識的途徑是多樣的。
2、透過各種渠道,培養學生主動發現問題並解決問題的態度和能力。
3、學生透過自主調查,瞭解植樹節、樹和森林資源等方面的有關知識,讓學生初步養成良好的環境保護意識,明白植樹造林的意義,培養社會責任心和責任感。
4、利用各種學科資源,實現多種知識的整合,培養學生的科學素質和合作精神。
活動前準備:
1、學生自由分組,民主選定組長,一共分爲四個小組:
我是小小資料員——資料組
校園樹木知多少——實地考察組
我爲家鄉添綠色——綠色行動組
我爲植樹做宣傳——宣傳推廣組
2、各組討論研究制定活動計劃,教師適當指導。
3、小組對照活動計劃開展活動。
活動過程:
一、匯入
3.12植樹節即將來臨,爲了使我們的環境更加優美,生活更加愜意希望我們每位同學都參與植樹節護綠、養綠系列活動,爲美化、淨化環境盡一份力。
二、交流展示
(一)我是小小資料員――資料蒐集
1、透過上網、查閱圖書、請教老師等途徑瞭解有關植樹節、植樹的知識、樹木生長的知識、植物與人類的關係等;
2、整理歸類,進行交流:我知道——
3、將收集的資料分類、整理,製作卡片或手抄報。
老師評價,提出建議
(二)校園樹木知多少——實地調查
1、觀察、調查校園內的樹木,瞭解其名稱、數量、主要分佈地點,並拍照;
2、設計調查表格,統計;
3、利用網絡、圖書等資源收集各種樹木的資訊,製作名片;
4、我們的發現和思考。
老師評價,提出建議
(三)我爲植樹做宣傳——宣傳推廣
1、介紹植樹節主題黑板報;
2、介紹蒐集與設計的宣傳標語;
3、介紹小組合作完成的植樹節主題手抄報;
4、宣讀植樹節倡議書。
老師評價,提出建議
(四)我爲家鄉添新綠——綠色行動
1、植樹實踐活動回顧
(1)“植樹活動過程剪影”展示
(2)說一說:植樹的方法與技巧
(3)“我與小樹苗合影留念”展示
(4)“今天我植樹了”體驗作文交流
2、師評價,提出建議
三、活動小結與延伸
同學們在這次“快樂的植樹節”實踐活動中,參與活動的熱情高,活動的形式豐富多彩,活動的成效非常顯著。本課題具有較強的現實意義,在實踐活動中同學們能積極主動地發現問題,研究問題,解決問題;蒐集、處理、整合相關資料的能力得到了加強;同學們的合作、創新意識得到了培養,希大家再接再厲,不斷充實提高,搞好每一次綜合實踐活動。
植樹節主題班會的教案 篇2
一、活動目的:
本次活動以植樹節爲契機,開展形式多樣的植物種植、認養、護綠活動,要求人人蔘與,讓學生在活動中體驗環保,增長對植物生長的瞭解,增強環保意識、生態意識,爲班級、學校、社區增添綠色,淨化、綠化、美化環境。大力弘揚生態文明,積極應對全球氣候變化,從而營造人與自然和諧相處的環境。
二、活動口號:
讓我們積極行動,爲地球媽媽獻一片綠色
三、活動時間:
2019年3月12日
四、參加人員:
全校學生
五、具體活動安排:
1、週五紅領巾廣播站向全體學生髮出“爲地球媽媽獻一片綠色”的倡議:人人蔘與植樹、護綠、環保活動,爲美化校園,淨化環境盡一份力。
2、環保護綠行動:中、高年級各班成立護綠小隊,認養本班級門口的綠化植物,開展揀垃圾、落葉、養護綠化、給植物澆水、除草等活動。各班製作護綠卡片,統一懸掛在班級門口的植物上。
3、各班植物角的佈置活動:充分發揮同學的創新能力,各班建立一個植物角,以達到美化教室的目的。
4、各班上好一堂隊會課。(嚴格按照隊會程序)以“綠色、生態、文明”爲主題,向學生傳授綠化知識,對學生進行一次直接的生態教育和科普宣傳。
5、出好一期以“綠色、環保”爲主題的黑板報。
六、注意事項:
1.活動力求實效,從實際出發,重過程,同時也要結果,要做到每一位學生都能夠在這項活動中受到一定的教育。
2.在組織活動的時候要確保安全。
植樹節主題班會的教案 篇3
一、班會目的:
透過主題活動使學生意識到地球已被人類自身損害了,喚醒同學們的環保意識。提高學生投身環保,防止污染的自覺性,培養學生的社會責任感。
二、班會準備:
錄音帶、小品、歌舞、廢電池
三、班會過程:
甲:茫茫的宇宙中有一個美麗的星球,它就是我們生活的家園———地球。
乙:曾幾何時它是那樣的美麗,綠色的森林、歡歌的鳥兒、奔跑的野獸,讓我們在一條大河的波浪裏重溫它的美麗吧!
甲:請聽歌曲《一條大河》
甲:我們的地球家園曾經是那樣的生機勃勃,可現在它卻千瘡百孔。
乙:人們砍光了森林;填平了湖泊,終於水災爆發了,沙塵暴來了,地球變暖了。
甲:今天我們在一起只想告訴大家:地球是我們賴以生存的家園,我們要好好善待它。請聽配樂詩朗誦《地球,我的母親》。
甲:地球,我們的母親,如今它卻遭受着日益嚴重的危機,同樣有着波浪的大海邊,今天有發生了什麼故事呢?請看短劇《哭泣的美人魚》。
甲:多麼悲慘的故事,但願這樣的悲劇以後再也不要發生了。
乙:在人類文明的號角聲,大地母親的乳汁正在一天天枯竭,她的秀髮——森林被人類剃光了;她的血液——河流被人類污染了。我們彷彿聽到了地球的哭泣。(現代歌舞《地球媽媽在哭泣》)
乙:人類一度貪婪地用着、浪費着地球所給予的一切,從不珍惜,像一個被寵壞的孩子,爲所欲爲。終於有一天發現,一切已發生了變化。請看小品《防毒面具》。
甲:地球已向我們發出了警告,我們只有立即行動起來,保護我們的家園。請聽我們同學的聲音。(由班長宣讀收繳廢電池倡議書)
乙:前段時間我們向大家提出了收集廢電池的設想,同學們也紛紛行動起來了,讓我們比一比,看哪個小組收集的廢電池最多。
(以小組爲單位,收繳廢電池。由老師給數量最多的小組頒發環保衛士獎)
甲:我們雖然生活在鋼筋水泥的森林裏,
乙:但我們嚮往綠色的森林,小鳥的歌唱。下面讓我們看看我們的同學爲我們的明天設計了怎樣的家園。
(個小組展示自己設計的設計圖,由同學組成的評審團評審,重點考慮生態、環保等因素)
甲:春天到了,
乙:又是一個放風箏的季節。
甲:我們放飛希望,願這希望飛到城市和鄉村,
乙:根植在每個人的心裏。
齊:願這希望使我們地球人手相扶,心相連,共同締造地球家園美好的未來。
植樹節主題班會的教案 篇4
活動目的:
結合學校“創新素質實踐行”的活動,教育學生愛護花草樹木和動物,培養學生初步的環保意識。
活動形式:
舞蹈、小品、表演唱、朗誦、討論
準備過程:
各種頭飾、繪畫作品
活動過程:
一、班會開始
主持人:同學們,你們喜歡綠色嗎?爲什麼?你們知道我們的周圍有什麼是綠色的嗎?
今天我從綠色王國請來了幾位好朋友來參加我們班的主題班會,你們歡迎嗎?
小草:我是綠色的小草,我爲大地媽媽披上了綠衣裝,使我們的地球更加美麗。
小樹:我是綠色的小樹,我給人們帶來新鮮的.氧氣,防風沙防洪水都有我的一份功勞。
小青蛙:我是綠色的小青蛙,農民的莊稼離不開我,我和我的動物夥伴也離不開你們的愛護。
主持人:今天我還從森林電視臺請來一名大名鼎鼎的小記者。
小記者:大家好!今天我會在主題班會上對你們進行採訪。
二、小草篇
小草:今天我的小夥伴們要給大家說說心裏話。
主持人:好!我們一起聽聽他們說些什麼。
(詩朗誦《小小草》)
小記者:聽了小草的心裏話,你又想對小草說些什麼?
(採訪同學)
主持人:小草是我們綠色家園的一員,大家可要記住,路邊的小草是我們的好朋友,千萬別去踩壞它喲!
三、小樹篇
主持人:咦,這幾棵小樹怎麼愁眉苦臉的?
小樹:有幾個小朋友不懂得愛護他們,讓他們受到了傷害,我們去看看。
(小品《受傷的小樹》)
小記者:你們認爲這幾個小朋友能做的對嗎?爲什麼?
(採訪同學)
小樹:現在有越來越多的小朋友能愛護我們了,給我們澆水,爲我們鬆土,不摘我們的枝葉,不在我們的身上亂刻亂畫,我真高興啊!爲了感謝你們,我的松樹夥伴帶來了一個精彩的節目,請大家欣賞。
(舞蹈《小松樹》)
四、青蛙篇
(傳來青蛙的哭聲)
主持人:是什麼聲音?我們快去看看。
(小品《快幫我們講講話》)
小青蛙:今天我還帶來了幾位我們的動物朋友,同學們你們認識嗎?
(金絲猴、大熊貓、梅花鹿、小企鵝自我介紹)
小青蛙:誰願意保護我們,做我們的好朋友?
(表演唱《找朋友》)
五、家園篇
主持人:同學們,你們想不想讓這些綠色王國的朋友留在這裏呀?那我們就要從今天開始做起愛護花草樹木,保護小動物把我們的地球變成綠色的家園,能做到嗎?
(展示綠色家園的繪畫作品)
主持人:請班主任老師講話。
班主任講話
主持人:讓我們和綠色王國的朋友一起唱起來,跳起來吧!
(合唱《找朋友》)
主持人、小草、小樹、小青蛙、:一(1)班”綠色家園“主題班會到此結束,謝謝各位老師。
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