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實用的教育孩子的作文3篇

無論是在學校還是在社會中,大家都經常接觸到作文吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編精心整理的教育孩子的作文3篇,希望對大家有所幫助。

實用的教育孩子的作文3篇

教育孩子的作文 篇1

孩子在成長的過程中,碰到的坎坷會很多,也許他們會摔倒在地碰破了皮,也許會因爲夥伴的之間誤會而傷心哭泣,也許會因爲某個願望未實現而灰心失望。父母不可能每時每刻都在關注這些事情,即使能夠關注,也會因爲過度的關注而使他們產生心理上的依賴。因此,父母一定要培養孩子的獨立自主能力,讓孩子在廣闊的天空裏學會磨練自己的翅膀,展翅翱翔。我們經常會看到低年級的學生家長不但每天接送孩子,而且替他們背書包,一直把孩子送到座位上,甚至就連一個椅墊也要親自爲孩子放好。試想這樣的孩子什麼時候才能離開你的照顧,你又會照顧他幾時呢?社會上有許多這樣的例子:孩子在上中學的時候,媽媽在學校附近租了一間房子照顧孩子的飲食起居,爲了讓孩子一心一意地學習,母親就連洗襪子的小事也不讓孩子做。後來,孩子考上了重點高中,母親又隨之在高中附近租了一間房子,同樣照顧孩子的衣食住行,依然不讓孩子做任何事情,孩子也只是一心只讀聖賢書,兩耳不聞窗外事。最後,孩子終於如願以償考上了大學,母親這下總算可以歇歇了。沒想到,開學不到兩個月,孩子就因爲自理能力太差而被迫退學。多麼慘痛的教訓,多麼讓人悲哀。一個原本美好的心願就這樣被母親的極度溺愛給毀掉了。其實大家應該看到,離開了你的懷抱,孩子們也是什麼事都能做得到的,就像在家裏平時不會掃地的孩子在學校爲了顯示他的才能,也漸漸地學會了。平時很淘氣的孩子也會安靜地坐下來上課了,其實就是因爲家長給了孩子太多太多的保護,才讓孩子永遠也長不大,總也離不開你的保護傘。什麼東西都要學習纔會的,不給孩子機會鍛鍊他怎麼能會?我知道很多家長都是擔心孩子的安全問題,怕交

給孩子任務後弄得滿身是傷。另外還覺得孩子做不好,笨手笨腳的,讓孩子做點事情自己還得在後面跟着收拾,甚至認爲孩子一心讀好書就夠了,但是我們會老的,孩子將來也會有家庭,他離開了你,能獨立生活嗎?現在就應該給孩子一個廣闊的空間,即使他們一次做不好,兩次做不會,但時間長了,你就會發現孩子已經長大了,他漸漸地學會了很多事情,給了你很大的意外。

孩子是父母的作品,文章沒寫好,不是紙和筆的錯,而是寫書人的錯。同樣的道理,孩子是否成才,父母責無旁貸,一位知名教育家說得好:“國家的命運與其說掌握在執政者手裏,不如說掌握在父母手裏”。孩子的教育和培養是一門很複雜的學問,讓我們家長與老師、與學校共同合作,爲中華民族的振興,培養出更優秀的人才來。

教育孩子的作文 篇2

在家庭中,孩子對我們來說是最重要的。十幾年來,我對孩子傾注了所有的心血和深切的厚望。對於孩子的教育,我一向秉承着言傳身教,幫助孩子尋找助她成才的最佳路徑的原則。家庭教育對於一個孩子的成長起到決定性的作用。孩子的習慣大多都是從小養成的,小孩子最初的一些行爲習慣都是模仿他們的'父母的,所以父母想讓孩子成爲什麼樣的人,首先自己要給孩子樹立一個好榜樣,從小培養她的品德和人格。

我最注重培養的是她的獨立意識。從她記事起,我便有意識地讓她學會自己照顧自己。自己的內務讓她自己整理,上學要拿什麼東西,頭一天晚上要收拾好。別的孩子上幼兒園等班車時,都有家長陪同,只有我讓她自己一人等車。一開始,孩子哭着喊着要我去送她,在她幾次求我都無濟於事後,便習以爲常了。我覺得有些時候,就應該狠狠心,讓孩子多歷練歷練,經歷一些磨難,來培養她獨立的品格。

在孩子很小的時候,我辭去了工作,把所有的時間都留給了孩子。有時我會和孩子一起做遊戲,讓她在遊戲中增長見識;有時我會給孩子講故事,拓寬她的知識面。對於孩子的一些不良習慣,我會悉心幫助她改正。

在她很小的時候我就發現她有十分拖拉的毛病,做事情總是慢騰騰的。她當然沒把這當一回事。怎麼辦?爲了讓孩子保證準時,我把家裏的鐘調快了十分鐘並且以身作則改掉以前的習慣,每天按時作息,在我的帶動下,她終於改掉了這個毛病。

她心裏有委屈不願意對別人說。這時,我不會逼她說。作爲她的母親,我設身處地的爲她着想,平常換位思考,保護她的隱私。孩子的性格比較內向,不善於表達自己的想法。膽小怕見陌生人。爲了讓她的人際交往關係能夠協調發展,閒暇時走親訪友,我都會帶着她,讓她漸漸地不再對陌生人有牴觸感,變得開朗起來。

在家裏,我會營造一個良好的家庭氛圍。儘管我平時工作很忙,但在孩子放假時,我會盡力抽出時間陪她。在孩子做作業時,我會關上電視機,坐在她旁邊,或看看書,或指導一下她。

我一直保持一顆童心,去接進孩子的心靈。於她而言,我不僅是她的母親更是她的知心朋友。我願意傾聽她的煩惱並幫助她找到解決問題的方法。有時候,她可能會因爲一次測驗的成績不理想而心情低落。我從不因爲她的成績退步而批評她,也不會給她施加太大的壓力,我知道這時她最需要的是鼓勵和信心。

孩子的數學成績向來不是很好,她自己也很苦惱。她有時會問我:“媽媽,我一直在努力,但爲什麼就是改不了我粗心的毛病呢?”我想遺傳因素是不可避免的,但在後天的慢慢培養中總會改正的。我教給她一些學習方法,並讓她慢慢來,不必着急。我對她這方面並沒有太高的要求,我覺得如果操之過急,可能會揠苗助長,不僅無益,反而害之。我只希望她能夠量力而行,平常能夠保持着良好的學習態度,能從失敗中總結出經驗,這樣成功自然會水到渠成。事實證明,我的做法是對的,她真的做到了。

我並不認爲子女必須要無條件地服從家長的安排。孩子應該有自己的想法,而我們作爲家長要儘自己最大的努力去支援孩子的選擇。但事實上,一開始,我並沒有認識到這一點。大概是在孩子七、八歲的時候,看着周圍朋友的孩子有會唱歌的,有會彈琴的。我挺羨慕的。我萌生了一個念頭,讓我的孩子也報個興趣學習班吧。我千挑萬選,最終決定讓孩子去學舞蹈。我的初衷是想讓孩子藉助舞蹈來培養氣質,我沒有問過她是否願意。她聽從了我的安排就這樣去學了一個月。直到有一天孩子對我說:“媽媽,我能不能不學了,我不喜歡舞蹈,這一個月下來,我根本沒什麼收穫呀。”孩子的一番話讓我覺得我當初的選擇錯了,我白白浪費了孩子這一個月的時間,我當即替孩子退了舞蹈班。儘管我的出發點是爲了孩子,但我不能逼着孩子去學她不喜歡的東西呀。

時間過得很快,轉眼間,孩子已經上了初四了,在人生中的一個關鍵的轉折點上,她緊張,我比她更緊張。作爲她的家長,我比任何人都希望她能夠有一個好的未來。一直到有天孩子對我說:“媽媽,我想學美術。”孩子說這話時眼神十分堅定。我雖重視孩子的學業,但我更注重她興趣愛好的培養。何況,孩子已經長大了,她應該有自己選擇的權利,我不能束縛她。我能做的就是在背後默默地支援她。

最後,我想對孩子說:“親愛的女兒,媽媽希望無論你的理想是什麼,將來你想學什麼專業,成爲什麼樣的人,你都要堅持不懈,我會永遠支援你,以你爲傲。”

教育孩子的作文 篇3

孩子雖小,但也有自己的活動圈子,隨之產生自己的喜怒哀樂,他需要有自己的傾訴對象。父母即使工作再忙,每天也要拿出一定的時間與孩子呆在一起。不要看電視,不要讀報紙,也不要聽音樂,專心致志地與孩子互相交流,傾聽孩子的心聲,解除他們的疑慮,適時的加以引導。對於工作繁忙的父母來說可能有一些困難,但是應儘量做到,哪怕睡前拿出幾分鐘的時間也可以。如問問孩子在校一天的學習情況;一天你都做了什麼?有哪些進步?短短的幾句,足以讓孩子體會到家長的關心,從而增進大人與孩子的溝通,另外,很多家長經常給孩子買衣服、買玩具,但極少會給孩子訂閱報刊雜誌。書是人類進步的階梯,從小培養孩子的閱讀習慣,孩子會終生受益,孩子不停地閱讀,就永遠不停地學習。很多家長喜歡扮演老師的角色,經常教孩子學習課本的東西。我認爲倒不如花點時間和孩子進行有益的閱讀。或許有的家長會說:“我們也給孩子買了很多書,可是孩子不看怎麼辦?”其實,家長對孩子的教育只能是潛移默化的,一個日夜打麻將的家長,他不停地叫孩子學習、學習,

孩子能學習嗎?父母都在看書、看報,孩子也會跟着看書的,和孩子一起看書,和孩子交流故事中的人物性格,哪些人物該學習,哪些人物讓人討厭,孩子們的心中都有自己的想法,他如果能把自己真實的想法說出來,並能得到家長的認可,那麼他漸漸地就會喜歡閱讀了,玩具很快就會玩膩,而給孩子一輩子都有用的知識,是很多父母缺乏的意識,買一張地圖,有條件的買一個地球儀放在家裏,每當新聞報道到哪個地方就和孩子把那個地方找出來,新聞報道中有喜有悲,地域之間的差異也非常大,讓孩子知道伊拉克戰火紛飛下的孩子過着怎樣的生活,也讓孩子知道日本、美國的富裕,他們富裕靠的是高科技、靠的是知識,若自己沒有知識,也是落後的,讓孩子明白應該勤奮學習知識。

做父母的總是教育孩子要尊重長輩、兄弟姐妹,這是無可挑剔的,但是父母是否想過,也要尊重孩子呢?孩子的心靈是純潔的,容不得半點沾污。輕則呵斥,重則打罵極易造成孩子的心靈創傷,導致自卑的心理,那些迷信於棍棒的父母要好好地反省一下,其實尊重孩子要從家中的每一件小事做好,這對培養孩子健全的人格是十分重要的。 所以 批評要像春雨一樣,既滋潤枝葉,又不傷根系。在生活中我們不難發現,越是經常捱打的孩子越是犯錯誤,因爲在他們的心理已經有種潛意識的反抗力量了,而這種力量可不是你的棍棒能改變得了的。所以要想改變孩子,必須從心裏入手。在家裏不要發號施令,而是採取談心,提建議的方式解決問題,建立家庭民主生活會制度,每到週六、週日白天一起收拾房間,洗衣服,做一週的功課複習。晚上,一家三口坐在一起把他們一週來遇到的事情以及孩子在本週的進步與退步等情況做次交流,誰的問題誰負責,誰做得不對,要在下週改正。

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