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計算機基礎知識教案

作爲一位不辭辛勞的人民教師,時常要開展教案准備工作,教案是備課向課堂教學轉化的關節點。如何把教案做到重點突出呢?以下是小編幫大家整理的計算機基礎知識 教案,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

計算機基礎知識教案

第一章 計算機基礎知識

[教學目的與要求]掌握計算機的發展歷史、分類、應用方面;計算機的基本結構和組成原理;計算機硬件系統的組成、軟件系統的組成;計算機數制與編碼及其轉換

[教學重點]計算機的基本結構和組成原理;計算機硬件系統的組成、軟件系統的組成;計算機數制與編碼及其轉換

[教學難點]計算機硬件系統的組成;計算機數制與編碼及其轉換

[教學方法]講授法、啓發式、實物演示(或投影演示)等直觀教學法

[教學過程]

第一節 計算機基本概念

一、計算機的概念

計算機 是一種自動、快速進行大量算術運算和邏輯運算的現代化電子設備。

二、計算機的發展簡史

1. 電子管階段 (1946-1955) 世界上第一臺計算機:ENIAC

2. 晶體管階段 (1955-19xx)

3. 中小規模集成電路階段(19xx-1971)

4. 規模、超大規模集成電路階段(1971-現在)

三、計算機的分類

1. 按性能分類:微機,小型機,中型機,大型機,巨型機

2. 按使用方法分類:掌上電腦,筆記本電腦,臺式機,網絡計算機

3. 按職務分類:工作站(兩種意義),服務器,主機

四、計算機的應用

1. 科學計算 天氣預報、地震分析、導彈攔截等

2. 數據處理(資訊處理) 數據庫、企業管理、辦公自動化

3. 計算機控制(實時控制) 飛行控制、加工控制、VCD播放控制等

4. 輔助工程 輔助設計(CAD)、輔助製造(CAM)、輔助教學(CAI)、輔助測試(CAT) 等

5. 嵌入式應用

6. 人工智能(AI)

第二節 計算機的基本結構和原理

一、硬件和軟件

硬件 構成計算機的實際物理裝置集合

軟件 爲了執行、維護和管理計算機而編制的各種程序和文擋的總稱

二、計算機的硬件組成和基本工作原理

簡單瞭解控制器、運算器、存儲器和輸入輸出設備

1、CPU 計算機的核心部件,功能是執行算術和邏輯運算,執行存儲器中的程序。

2、存儲器 存儲數據和程序,相當於計算機中的記憶細胞。

3、 I/O設備 計算機和外界進行交互的設備。

4、總線 CPU和內存及I/O設備之間進行數據傳輸的信號線。

(1)數據線 CPU與內存和I/O設備間傳輸數據

(2)地址線 用來確定存儲單元的地址

(3)控制線 用來控制外設的動作,比如讀、寫和時鐘信號等

第三節 計算機軟件基礎

一、操作系統

定義: 是自動管理計算機中硬件資源和軟件資源的一組大型程序

1. 目的:(1)使系統資源得到高效利用,增強計算機處理能力

(2)爲用戶創造良好的工作環境

2. 分類:(1)單用戶、單任務操作系統 如:DOS

(2)單用戶、多任務操作系統 如:WINDOWS

(3)多用戶、多任務操作系統 如: UNIX、LINUX

(4)網絡操作系統 如:Netware, Windows NT ,LINUX

3. 三大功能:

(1)硬件管理 CPU管理、存儲器管理、I/O設備管理

(2)軟件資源管理 程序和數據管理

(3)組織協調計算機執行 控制用戶的作業排序及執行、作業及外設等的調度、主機與外設的並行操作等等

二、程序設計和語言

定義 把各種計算機語言編寫的源程序翻譯成計算機能直接執行的目的程 序的軟件

1. 翻譯方式 編譯、解釋。

2. 低級語言 機器語言程序、彙編語言程序。

特點:不容易理解和編寫,執行速度快,常用來編寫系統軟件和實時性要求較高的程序,例如:驅動程序、過程控制程序等。

3. 進階語言 比較接近於人類語言的一種計算機語言。

特點 容易理解和編寫但是執行速度比較慢,常用來編寫應用軟件。

常用進階語言有:Basic、C語言、Fortran和可視化編程語言VisualBasic(VB)、VisualC(VC)等

4. 程序設計 用各種編程語言設計製作程序的過程。

三、數據庫管理系統和工具軟件

1. 常用數據庫管理系統(FoxBASE、 Foxpro、 Access和 Oracle等)

2. 工具軟件:爲了方便軟件開發,系統維護而提供的各種軟件。

(如壓縮軟件、加密軟件和反病毒軟件)

四、應用軟件

常用應用軟件:文字處理、管理資訊系統、辦公室自動化、實時控制、 計算機輔助設計和遊戲軟件等。

第四節 數制與編碼

一、數制 日常生活中最常用的數制是十進制,逢X進一就是X進制。

二、計算機中的常用數制(二進制、八進制和十六進制)

注:二進制數、八進制數和十六進制數分別以B、O和H結尾

三、數制之間的轉換

1. 二進制和十進制之間的'轉換 位權相加法

2. 十進制和二進制之間的轉換 除二取餘,自下而上

四、邏輯運算 非NOT、與AND(邏輯乘)、或OR(邏輯加)

五、編碼 用來表示特定資訊的0、1符號的組合稱爲編碼

I碼(美國標準資訊交換碼)

七位二進制編碼,可表示27即128個字元,分爲控制代碼和可打印代碼,ASCII碼字元用一個字節來表示,最高位置零。

3.漢字編碼

(1)漢字基本字元型6763,一級漢字3755,二級漢字3008;

(2)區位碼 爲漢字和國際上其他文字間交換資訊而編制的國際標準 代碼,由區號和位號兩個字節組成;

(3)漢字內碼 帶有漢字標識符的國標碼(每個字節最高位爲1),稱爲機器內部漢字代碼,簡稱漢字內碼;

六、計算機中的數與數據

[教學標題] 第二章 PC系列計算機

[教學目的與要求]掌握計算機的發展歷史、分類、應用方面;計算機的基本結構和組成原理;計算機硬件系統的組成、軟件系統的組成;計算機數制與編碼及其轉換

[教學重點]計算機的基本結構和組成原理;計算機硬件系統的組成、軟件系統的組成;計算機數制與編碼及其轉換

[教學難點]計算機硬件系統的組成;計算機數制與編碼及其轉換

[教學方法]講授法、啓發式、實物演示(或投影演示)等直觀教學法

[教學過程]

第一節 PC機發展簡史

一、PC(Personal Computer)機的定義:即個人計算機,是爲個人單獨使用設計的。

二、PC機的發展簡史(即INTEL公司的芯片發展史)

相容機 不是由IBM生產但卻和IBM所生產的微型計算機具有相同特性的計算機;

第二節 微機組成

PC機組成:運算器、控制器、存儲器、輸入和輸出設備

一、認識PC機(瞭解主機箱的按鈕Reset和Power等)

二、PC機的內部結構(實物演示)

1.主板:計算機的核心部件

2.軟盤驅動器

(1)分類:3.5“英寸(容量1.44MB)和5.25”英寸(容量1.2M)

(2)軟盤的構造 磁道、扇區、寫保護

注:軟盤一旦格式化,盤中存儲的資訊將全部丟失

3.硬盤驅動器(450M-60G)

(1)硬盤的接口標準(IDE接口和SCSI接口)

(2)硬盤分區(對於高容量的硬盤可分成若干個邏輯驅動器)

(3)特點 容量大、速度快、價格貴

4. 光盤 (650M)

(1)CD(Compact Disc)小型光盤

(2)光盤類型:只讀光盤CD-ROM,一次性寫入光盤CD-R,可讀寫 光盤CD-RW

三、中央處理器CPU

的基本功能:取出和執行主存中的程序(透過指令實現)

的指令系統

的主要性能指標(即主頻)

如Pentium II 466,700等

四、內存

1.內存容量(關係計算機的整體執行速度)

存儲器的基本單位是字節( Byte),一個字節由8位(Bit)二進制數組成, 1KB=1024B 1MB=1024KB 1GB=1024MB

2.存取速度以及快存和虛存

和ROM CMOS

(1)RAM 隨機存儲器,通常意義所指的內存,也叫主存儲器,主要採用DRAM和SDRAM技術,特點:速度快,一旦掉電,其中的資訊將全部丟失

(2)ROM 只讀存儲器,存儲量部分程序,一是開機自檢程序,二十基本輸入輸出程序

(3)CMOS 儲存微機重要系統參數

五、輸入與輸出設備

1.鍵盤的使用(鍵盤的實例講解和鍵盤的操作方法)(p39)

2.其他輸入設備(如:鼠標,掃描儀,數碼相機,光筆和觸摸屏等)

3.顯示器

(1)顯示器的分類:單顯和彩顯

(2)顯示器的主要技術指標:分辨率(橫向點*縱向點)

(3)顯示卡(AGP顯卡,顏色數)

注:在重新載入頻率達到75HZ時可消除閃爍現象

4.打印機

打印機的分類:針式打印機、噴墨打印機和激光打印機

5.其他輸出設備

如:音響,錄象機和投影儀等

6.數據傳輸

(1)數據傳輸是計算機與外部交換資訊的一種主要方式

(2)資訊交換的兩種方式:模擬量和數字量

注:調制解調器是對數字信號和模擬信號進行轉化的電子設備

第三節 PC機的使用

一、PC機的啓動

1. 啓動的方式:冷啓動和熱啓動(復位啓動)

冷啓動 加電啓動計算機系統,相當於關機開機

熱啓動 重新啓動計算機系統,不執行自檢程序,啓動速度快,主要解決“死機”情況

2. 開關機的順序:先開啟顯示器電源,再開啟主機電源。(關機相反)

二、PC機的系統偏好設定(即CMOS設定)

三、磁盤操作系統DOS簡介

命令分類:內部命令和外部命令

2.瞭解系統配置檔案 和自動批處理檔案

3.瞭解盤符、路徑的概念

四、PC機的安全使用

機的工作環境

2.計算機病毒

(1)定義:是一種人爲編制的計算機程序,執行時能夠自我複製,並利用資訊通道進行傳播,以佔用系統資源或造成其他危害爲目的的程序或程序集合。

(2)特點:隱蔽性、潛伏性、破壞性、傳播性

(3) 防治:切斷傳播途徑,安裝殺毒、防毒軟件,格式化磁盤

標籤:教案 計算機