幼兒園放假安全教育教案
作爲一位兢兢業業的人民教師,時常會需要準備好教案,教案是教材及大綱與課堂教學的紐帶和橋樑。那麼你有了解過教案嗎?下面是小編收集整理的幼兒園放假安全教育教案,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
幼兒園放假安全教育教案1
一、活動匯入
1、教師:“小朋友們暑假快來了,那麼你覺得什麼運動適合炎熱的夏天呢?”
2、教師:“你們喜歡游泳嗎?會遊嗎?
二、活動過程
1、教師出示收集來的圖片資料請幼兒觀察討論。
2、講述案例《水庫摸魚,深水桑命》請幼兒說說從中知道些什麼?
3、引導幼兒瞭解水庫的危險性,自己游泳技術不佳時千萬不可逞強下水。
4、教師談談事例《深水玩耍,水草纏身而亡》這個悲劇的事實告訴我們了什麼?
(1)、這幾個小朋友違反了哪些安全規則?
(2)、我們應如何遵守安全規則?
(3)、教育幼兒知道深水中經常有高大水草或大石塊,若有水草纏身或被大石塊夾住腳就會有生命危險。
5、教師向幼兒講幾點防溺水的知識要點:
(1)、教育幼兒週末、節假日、寒暑假嚴禁到池塘、無蓋的水井邊等處戲水、游泳。不能獨自或結伴到池塘邊釣魚、游泳、玩水。
(2)、我們還小,很多小朋友都不會游泳,如果發現有朋友不慎掉進河裏、池塘、水井等,不能冒然下水營救,應大聲呼喚成年人前來相助或撥打“110”。
三、活動結束
1、教師:“聽了那麼多,你懂得了什麼?”
2、小結:人的生命只有一次,幸福快樂掌握在你的手裏,希望小朋友透過這節課的學習,學會珍惜生命,養成自覺遵守溺水安全原則的好習慣。
幼兒園放假安全教育教案2
活動內容:
我該怎麼辦
活動背景:
《幼兒園教育指導綱要》明確指出:“幼兒園必須把保護幼兒的生命和促進幼兒的健康放在工作的首位。
”也就是說,兒童的安全是一切發展的保障,只有在兒童生命健全的基礎上才能保證其身心健康發展。
又是一年開學季,開學的第一課我們選擇了和幼兒生活息息相關的安全常識進行教育,把一些簡單的安全防護知識教給幼兒,增強幼兒的安全防護意識,學習保護自己的技能和方法,以便處理生活中可能出現的一些緊急情況。
活動目標:
1、讓幼兒懂得一些基本的自我保護常識,對幼兒加強安全知識教育。
2、培養幼兒初步的處理突發事件的能力和初步的應變能力。
活動準備:
情境表演“小明在家”、獨自在家的各種圖片。
活動過程:
1、引入“突然遇到事情怎麼辦”的話題,加強幼兒的安全保護教育。
生活中突然遇到事情的時候,你會怎麼辦?(不驚慌、不害怕、盡力想辦法解決問題)
你們遇到過什麼事,當時你是怎樣的.?想過什麼辦法解決。
讓幼兒各自討論,並把經歷與其他幼兒分享。
2、利用情境表演引導幼兒瞭解突發事件的處理辦法。
兩位老師進行情境表演,讓幼兒看情境表演,學會“家裏突然來了陌生人”的處理辦法。
你認爲小明這樣做對嗎?當你一個人在家裏,有人敲門,如果這個人你不認識,你該怎麼辦?如果這個人是爸爸媽媽的朋友又該怎麼辦?
教師小結:小明和機靈,遇到有陌生人來訪,沒有先開啟門,而是先問清來人是誰。
現在社會上有壞人,如不問清,很可能會讓壞人鑽空子,小朋友們也要當心。
對待爸爸媽媽的客人要禮貌熱情。
3、讓幼兒瞭解一些基本的發生危險的應變措施和方法。
“發生火警(觸電、受傷、溺水等)時你有什麼辦法?驚慌失措有幫助嗎?”在此過程中引導幼兒知道火警、急救、匪警等的電話號碼。
4、教師總結。
教育遇到突發事件,應沉者、有信心,做任何事情都要先用腦子想一下,相信自己能辦好。
幼兒園放假安全教育教案3
活動目標:
知道在運動前應隨老師做準備活動,並檢查自己着裝。2懂得在運動後跟隨老師做放鬆活動,不吃冷飲,不大量飲水,並及時添加衣服。
活動過程
1、引導幼兒瞭解運動前的各項準備工作。
(1)引導幼兒根據自己已有的知識經驗,思考和討論運動前的準備工作。
(2)教師小結:運動前要整理一下子自己的鞋子和衣服。
2、引導幼兒學習運動前的準備活動。
(1)與幼兒一起討論:準備活動適應活動一下我們身體的哪些部位?
(2)播放多媒體教學資源。
(3)引導幼兒說一說:跟着老師做完動作後,大家有什麼感覺?
(4)教師小結。
3、引導幼兒懂得運動後的注意事項。
(1)播放多媒體教學資源,指導幼兒閱讀幼兒用書《運動前後要注意》第33頁。
(2)教師小結:運動後不要立刻停下來休息,會對身體不利。
教學效果
幼兒懂得在運動前後的的正確做法,避免意外傷害事故的發生是非常必要的。
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