七年級上冊語文期末複習計劃
一、 初一(1、2)班語文管理目標
距離期末考試還有一個月的時間,爲了能有效地進行復習,取得理想的成績,特制訂複習計劃如下:
1、12月14號之前結課,然後進入複習階段。
2、檢查基礎,閱讀訓練交叉進行。基礎複習要把一班和二班抓緊,重視小測驗,基礎內容要人人滿分,尤其是重點抓二班。透過這次月考初一一班基礎部分這次錯誤也較多,在緊抓二班的同時也不要放鬆一班的基礎部分的內容,同時提高兩個班的成績。
3、目標:與月考相比,1、2兩個班平均分提高1分,1班沒有不及格的,2班不及格人數減少2人。
二、具體複習內容:
1、1-4單元生字的複習。
2、附錄10首古詩的複習。
3、15課4首古詩的複習。
4、文言文《論語》《雖有佳餚》《河中石獸》《世說新語兩則》。4、名著《繁星 春水》
5、閱讀:記敘文。
比如重要課文《春》《濟南的冬天》同學們需要仔細研究課堂筆記,爭取不要在這裏丟分,說白了,這裏比拼的是記憶力了。
課內文言文方面,《世說新語兩則》《論語十則》是首選複習篇目,從課下注釋的字到句子的翻譯,文章的理解,都是重中之重。不可不仔細。有的學校直接劃定篇目,這更方便複習了。
有的學校有課外文言文閱讀,這對於大部分使用人教版教材的學校來說相對比較少,這裏就不在贅述。
6、寫作部分
這一部分對於剛進入初一的學生來說,要求比較明確:
第一:錯別字,標點符號,病句。儘量不要有,否則會被扣分。
第二:不要忘記把題目抄上,或者把半命題補全。
第三:不要保持小學時候的三段論文體。
第三:審題要看仔細,有的學校要求學生寫進入初中以來的事,你可千萬別寫小學時候的啊!
第四:建議準備一些素材,可以在自讀課本中與第三單元同步的文章裏遷移一些爲我所用,當然,這裏不是讓你直接抄寫,我的意思是如果碰上這類素材,豈不妙哉啊!另外,再準備一些傳統的題目的文章,比如《難忘的一件事》《童年》《秋之韻》《成長》《一個熟悉的人》等,這些老掉牙的題目可是包羅萬象,要注意素材的嫁接,作文要用如下的`格式:
第一段:排比式的開頭,增強語言氣勢。建議三行左右結束本段。
第二段:寫一個自然過渡的段,不能做到承上,最好做到啓下。免得文章顯得突兀。
第三段:寫你要寫的故事,或者你要大發特發議論的東西,這裏是最詳實的部分,大量的描寫,修辭都儘量這裏呈現吧,當然,這裏你可以把第三段分兩個到三個小段,具體情況具體操作吧。
第四段:故事或者議論已經說完了,這個時候你要說說你想表達的道理了,這個段落就是中心了,沒有這個段落,我們就不知道文章到底要說些什麼內容了。
第五段:也叫可有可無段,如果你第四段已經結尾了,那麼這一段可以不要,否則,第五段可以點題,昇華一下主題,儘量用修辭結尾,與開頭照應,增加文采。
二、 班級管理
1、 初一一班的期中考試和月考成績較好,要更細化班級管理,爭取保持並提高一班成績。
2、 年級100名目前成績還可以,要注意對這部分同學學習的指導。
3、 提高一班的數學成績,多關注數學成績較弱同學的學習狀態,多鼓勵,增強他們學習的信心。
4、 多鼓勵,激發學生學習的興趣。
周
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