高考考試方法篇

複習七忌

一忌千頭萬緒複習時東一榔頭西一棒子，這種過多的頭緒常常把學生弄得暈頭轉向，抓不住問題的關鍵。

二忌面面俱到對於已經掌握的知識，如果再讓孩子反反覆覆地練習，實在沒有必要。應根據學生掌握知識的情況，“對症下藥”、“有的放矢”。 三忌平均用力不根據實際情況，對需要複習的單元、章節或具體的知識點採取平均分配時間、平均用力的方法，常常使人感覺到簡單的東西講得過細，複雜的東西講得過簡，這自然會影響複習的整體效果。 四忌機械重複簡單的機械重複會使學生感到枯燥乏味，最好能換一種方式，從另一個角度引發學生對問題的思考，以調動學生的積極性。 五忌蜻蜓點水如果因爲所複習的內容都已學過而採取泛泛而談的方法，複習往往起不到實質性的作用：一方面查漏補缺，另一方面鞏固所學，加深理解。因此，複習一定要達到應有的深度。

六忌就事論事就事論事的複習方法容易使學生得到的知識零星散亂，複習時必須打破課本的單元或章節界限，將相關的知識聯繫在一起，給知識“梳辮子”，使之條理化、系統化，便於學生理解。

七忌紙上談兵複習時切忌採取“滿堂灌”的方法，表面上看這是抓緊時間，其實不然。最可取的方法是講練結合，精講多練，讓學生儘可能多實踐，這樣才能收到事半功倍的效果。

科學思考十要點

一、 思考問題時，要力戒緊張。

二、 對一時實在考慮不出答案的問題，平靜心緒，整理思路，放一段時間，再重新找答案。

三、 思考問題時，不要毫無自制地想起不愉快地事情。

四、 要充分利用大腦的“最佳時間”，將較爲棘手的問題安排在此

時進行考慮。

五、 當思路被他人或事情打斷時，不要勉強作徒勞的追思。

六、 對一些短期內不能得出結論的大問題，可將其分解成幾個小問題，然後先易後難，先外圍、後中心去考慮。

七、 不要在思想有壓力時，煩燥而輕率地思考、處理問題。

八、 思考問題要養成邏輯分析、綜合推理的思維習慣。

九、 晚上要適可而止地用腦。

十、 要力戒嫉妒心理和壓抑窮思。

考場中的應試技巧

應試技巧是學習能力的一個組成部分。家長幫助考生掌握了良好的應試技巧，將有助於在考試的過程中充分發揮自己真實水平和潛在能力，取得考試的成功。下面列出了一些高考狀元總結出的在考場中的應試技巧，供家長和考生參考。

一、臨場應試策略

第一， 掌握正確的答題方法

一是要有正確的`步驟，不慌不亂。第一步：通覽全卷，心中有數；第二步：全面、正確地理解題意；第三步：扣住題目，認真作答，避免偏題；第四步：做完易題，再做難題；第五步：攻克難題；第六步：進行復查。

二是要正確對待難題。解難題要避免犯這樣的錯誤，一是隻從一個角度想問題，結果總也想不出來，要從多個角度、多種方法來思考難題的解法；二是光想不動筆，交白卷，要能寫幾步就寫幾步，能得幾分就得幾分；三是時間不夠的情況下不願放棄，沒有複覈的時間。

三是要敢猜敢想，選擇題存在憑猜答得分的可能性，對每個人來說是均等的。答單選型選擇題，先要看題目說明中是否有答錯倒扣分的規定。對於一個干擾項也不能排除的題目，不要猜選，倒扣分的公式是根據概率原理推算出來的，這時猜選得分的機遇與失分的機遇是均等的，但是你若能排除一個或兩個干擾項，餘下的選項可以猜選，這時得分的

機遇大於失分的機遇。多選型選擇題猜對的機會小，一般不鼓勵猜。但如果考生把握較大，或考生明知道不猜不能得分，則猜比不猜有利。

第二， 學習正確、快速地填塗答題卡

第三， 科學安排時間。

要特別注意以下幾點：

一是收到試卷後，首先要檢查所發試卷是否與考試科目相同，而後覈對卷Ⅰ、卷Ⅱ的頁碼是否齊全，試卷類型是否正確；確保所填寫的考生資訊完整無誤。

二是要留出足夠時間，用於作文、論述題的答題。

三是要有不少於20分鐘的時間用來複查。

四是對於難題，關鍵時刻要以大局爲重，敢於放棄，決不花太多的時間，一般時間下，一道題至多不超過15分鐘。

第四， 控制臨場心理。

由於遇到難題或其他原因，考生會突然產生慌亂、緊張、無法集中注意力和思想，此時就需要迅速穩定自己的心理狀態。比如，可以進行深呼吸，用冷溼毛巾擦臉，喝幾口水；也可採用一些方法暫時轉移一下自己的注意力，例如可以汲一下鋼筆水，可以去一趟衛生間等。

考試結束後，不參與考後討論。可以避開討論人羣，一個人獨處一會兒，或者馬上參加一些輕鬆的體育活動，維持自己的心理平衡狀況。

二、解題攻略高招

1． 考場上不要受別人一舉一動的干擾，不少人聽到旁邊同學快速翻頁的聲響自己心裏就着急，其實那是旁邊同學不會做題、很無奈、很空虛的聲音，想到你少了一個上名牌大學的競爭對手，心裏應該高興纔是。

2． 英語的機讀題量最大。每年都有一些同學因順序塗錯造成“一錯再錯”。所以必須做一道、塗一道，這樣才能保證不會造成恐怖的“多米諾骨牌”效應。一定要按照做一道、塗一道的辦法做，如果時間不夠，甚至都可以不再做檢查。