《綜合活動五》教學設計範文

教學要求：

１．引導學生回憶童年中的趣事，有所感悟，有所收穫。

２．體會童年金色時光的美好，理解成長的含義。

教學重難點：

流利地表達自己的想法，敘述自己或他人的故事。

教學時數：

3課時

教學過程：

第一課時

一、匯入：

回憶過去，每個人都有許多難忘的故事，親人的關愛故鄉的月明，兒時的趣事，都珍藏在我們的記憶中。回憶往事，可以使我們重溫歡樂，也可以使我們認識生活；可以提醒我們珍惜今天，還可以鞭策我們更加努力地創造明天，讓我們來開故事會，講講以往的故事吧。板書：故事會。

二、講述自己的故事

１．小組裏講述自己的童年故事。

２．推選代表上臺講自己的故事。

３．評價，老師相機指導怎樣生動地講述自己的故事。

第二課時

一、講述父輩的.故事。

二、和父輩比童年，說說你的感受

三、總結：

往事就像一粒粒珍珠，串起了七色的童年。同學們，讓我們拿起手中的筆記錄多彩的童年往事吧！

第三課時

一、學生寫下故事

二、教師巡視，相機指導

三、學生修改草案

四、總結講評

教學後記：