微笑着面對生活精品課件

一、活動目的

１、透過活動培養演講能力。

２、培養獨立思考、敢於發言自己見解的心理素質。

３、學會自信、負責地表達自己的觀點，做到清楚、連貫、不偏離話題。

４、培養寫作演講稿的能力。

二、演講方法

要進行一次成功的演講，首先要寫好演講稿。那麼，怎樣寫好演講稿呢？

首先，我們要知道演講稿具有一般文章的共性，寫作時只要符合一般文章寫作的共同要求，同時再注意到它的自身特點就行了。它並不神祕，同學們寫作起來也不會很困難的。

其次，我們必須掌握它的自身特點：

１、觀點鮮明，內容具有鼓動性：

演講稿觀點鮮明，顯示着演講者對一種理性認識的肯定，顯示着演講者對客觀事物見解的透闢程度，能給人以可信性和可靠感。演講稿觀點不鮮明，就缺乏說服力，就失去了演講的作用。而且，演講之所以最容易激發聽衆的情感，使聽衆的思想爲之震動，精神爲之感奮，情緒爲之激昂，熱血爲之沸騰，就在於演講內容的鼓動性。因此，同學們寫作時要在表達上注意感情色彩，把說理和抒情結合起來。既有冷靜的分析，又有熱情的鼓動；既有所怒，又有所喜；既有所憎，又有所愛。當然這種深厚動人的感情不應是“擠”出來的，而要發自肺腑，就像泉水噴涌而出。

２、結構清楚，層次簡明：

一般文稿主要是供人閱讀的，讀者有思考的餘地，在層次結構上可以跌宕起伏，曲折多變；在內容上也可以盤根錯節，錯綜複雜。而演講稿是口頭表達，演講語言稍縱即逝，聽衆對演講中每一句話的含義，幾乎沒有思考玩味的餘地，其結構特點是內容的內在聯繫與有聲語言動態交流的統一，注重有聲性。因此，演講稿特別注重結構清楚，層次簡明。

３、語言流暢，深刻風趣：

要把演講者在頭腦裏構思的一切都寫出來或說出來，讓人們看得見，聽得到，就必須藉助語言這個交流思想的工具。因此，語言運用得好還是差，對寫作演講稿影響極大。要提高演講稿的.質量，不能不在語言的運用上下一番功夫。寫作演講稿在語言運用上應注意以下三個問題：

⑴ 要口語化：

這是對演講語言的基本要求，也就是說演講的語言要口語化。演講，說出來的是一連串聲音，聽衆聽到的也是一連串聲音。聽衆能否聽懂，要看演講者能否說得好，更要看演講稿是否寫得好。如果演講稿不“上口”，那麼演講的內容再好，也不能使聽衆“入耳”，完全聽懂。由於演講稿的語言是作者寫出來的，受書面語言的束縛較大，因此，就要衝破這種束縛，使演講稿的語言口語化。

⑵ 要通俗易懂：

演講要讓聽衆聽懂。如果使用的語言講出來誰也聽不懂，那麼這篇演講稿就失去了聽衆，因而也就失去了演講的作用、意義和價值。爲此，演講稿的語言要力求做到通俗易懂。列寧說過：“應當善於用簡單明瞭、羣衆易懂的語言講話，應當堅決拋棄晦澀難懂的術語和外來的字眼，拋棄記得爛熟的、現成的但是羣衆還不懂的、還不熟悉的口號、決定和結論”。

⑶ 要生動感人：

好的演講稿，語言一定要生動。如果只是思想內容好，而語言乾巴巴。

三、課堂活動

１、微笑着面對失敗：

在人們成功的時候有着濃濃的喜悅，對着噴薄而出的太陽，思索下一次的衝刺。失敗的時候，對着風雨中搖動的翠竹，許下決不罷休的誓言。笑待人生，用微笑迎去接失敗，用不滿去對待成功，用信念去挑戰未來。無須遮掩，無須躲藏。

以“笑對失敗”爲話題發表演講。

２、學會善待他人：

有句話說得好：“幸福並不取決於財富、權利和容貌，而是取決於你和周圍人的相處。”你想做個幸福快樂成功的人嗎？那麼就從善待他人開始吧，其實善待他人就是善待自己。孟子也曾經說過：“君子莫大乎與人爲善。”那些慷慨付出、不求回報的人，往往容易獲得成功；那些自私吝嗇、斤斤計較的人，不僅找不到合作伙伴，甚至有可能成爲孤家寡人。

以“善待他人”爲話題發表演講。

３、做一個善於合作的人：

哲學家威廉·詹姆士曾經說過，“如果你能夠使別人樂意和你合作，不論做任何事情，你都可以無往不勝。”這句話的確說的很對，只有將優秀人才結合在一起，纔會相映成輝，相得益彰。因此合作既是一種能力，更是一種藝術。唯有善於與人合作，才能獲得更大的力量，爭取更大的成功。

以“競爭與合作”爲話題發表演講。