位似相似課件
位似,是測繪工作中的一個名詞。位似圖形的對應點和位似中心在同一直線上,它們到位似中心的距離之比等於位似比。如果兩個多邊形不僅相似,而且對應頂點的連線相交於一點,對應邊互相平行,像這樣的兩個圖形叫做位似圖形。下面是小編爲大家推薦位似課件的內容,希望能夠幫助到你,歡迎大家的閱讀參考。
教學目標
(一)教學知識點
1.位似圖形的定義與性質. 2.複習橡皮筋放大圖形的方法. 3.解釋用橡皮筋放大圖形的原理. (二)能力訓練要求 1.瞭解圖形的位似.
2.能用橡皮筋放出相同形狀的'圖形,體會其中的道理 (三)情感與價值觀要求
透過有趣的圖形變換激發學生學習數學的濃厚興趣,讓學生感受圖形變換的奧妙,體會學習數學的快樂.
教學重點
1.位似圖形的定義. 2.用橡皮筋放大圖形的原理.
教學難點
體會用橡皮筋放大圖形的原理,培養轉換思想.
教學方法
觀察與實踐相結合的方法
在仔細觀察的基礎上,鼓勵學生動手操作,體會生活中實際問題的數學道理,使學生操作與思考相結合.
教具準備
若干個橡皮筋. 投影片兩張:
教學過程
Ⅰ.提出問題,引入新課
[師](放投影片)請同學們觀察一組圖片,思考下列問題: 1.它們是相似圖形嗎?
2.圖形位置間有什麼關係?你能尋找出一些規律嗎?
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數鴨子中班課件
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《桂林山水》課文教學課件
導語:課文桂林山水抓住了桂林山水的特點,以優美、簡練的語言,生動形象地展示了桂林山水的美景,表達了作者對桂林風景的喜愛之情。下面小編分享《桂林山水》課文教學課件,歡迎參考!第一段:(1)課文是怎樣評價桂林山水的?作者又爲什麼要盪舟灕江來觀賞桂林山水?(“桂林山...
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九上空氣化學課件
【教學內容分析】:本節內容位於科學版九年級化學教材第二章第一節,對於空氣,學生在小學自然課和初中生物課中有一定的認識。由於學生剛開始學習化學,對實驗的基本操作不熟悉,本節課採取先探究再演示實驗的方法來激發學生學習興趣,培養學生的實事求是的科學態度,樹立科...
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下面是小編收集整理的小學四年級上冊搭石的課件,希望對您有所幫助!如果你覺得不錯的話,歡迎分享!搭石的課件:課件評價標準有價值的課件必須具備以下要素,也就是優秀課件的評價標準:1、教學設計:精心的設計是優秀結果的.保證,沒有正確完整的設計後續一切都象散沙一樣...