八年級體育教學計劃
教學計劃(課程計劃)是課程設定的整體規劃,它規定不同課程類型相互結構的方式,也規定了不同課程在管理學習方式的要求及其所佔比例,同時,對學校的教學、生產勞動、課外活動等作出全面安排,具體規定了學校應設定的學科、課程開設的順序及課時分配,並對學期、學年、假期進行劃分。下面是八年級體育教學計劃,請參考!
八年級體育教學計劃
一.指導思想
認真學習“體育與健康教育”新課標,把“生活教育”的理念滲入到新課程中。堅持“健康第一”的指導思想,以促進學生健康成長爲目標,激發學生運動興趣,培養他們終身體育的意識。在教學中,重視學生的主體地位,發揮他們的創造力,以學生髮展爲中心;關注個體差異與不同需求,讓每一個學生都有收穫。
二.學情分析
八年級學生有一定的自制能力,但情緒變化較大,運動能力有一定發展,上課喜歡玩,想象創造力豐富,學習興趣易激發。應該努力培養學生主動進取的態度將學生身心作爲一個整體,透過合理的運動實踐,在不斷克服困難體驗運動樂趣;提高運動技能,培養健康和愉快生活的.態度,透過從事適宜的運動,瞭解自己的身體變化,增強體質,培養堅強的意志。
三.教學目標
①、培養好的體育鍛煉習慣,掌握簡單鍛鍊方法。
②、發展身體基本素質跑、跳、投,提高運動能力。
③、掌握簡單技術動作,重視學生的主體地位。
⑤、體驗到集體活動的樂趣,培養團結協作精神和集體榮譽感。
四.教學措施
1、正確把握體育與健康課程標準,以“健康第一”的指導思想進行教學
2、備好每一堂課,營造一個寬鬆生動的課堂氣氛來;在課前和課後進行反思。
3、採取多樣的教學組織形式,如分組教學(異質分組、隨機分組等),分段教學等。
4、積極培養體育骨幹,更多的注重培養學生的組織能力,突出他們的主體地位。
5、將遊戲貫穿於整個課堂中,並儘量做到與學生玩在一起,在娛樂同時學到知識,加強與集體的聯繫。
五.工作要求
1、加強醫務監督,加強對岸課堂大案管理,預防體育課中出現意外事故。 2加強對岸體育設施的管理,保障學生使用器材的正常。
3、多聽課、評課參與討論,增加自己的閱歷,多向老教師取經學藝,並經常翻閱有關訓練書籍。
4、全力配合學校大型體育活動,豐富學校的文體活動。
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