初三年級政治新學期教學計劃

一、學情分析：

九年級學生已經有了一定學習政治課程的學習經驗，能基本掌握對基礎知識的學習方法，因此重在進一步培養學生的理解、分析、綜合能力，並切引導學生建立正確的人生觀、世界觀和價值觀，使全體同學都能樹立明確的學習目的，形成良好的學習風氣;充分調動學生學習思想品德的積極性,培養學生學習思想品德的興趣,逐步形成學生良好的學習風氣。本學期還要進行初中畢業考試，怎樣幫助學生複習鞏固以取得良好的成績也是本學期的工作重點。

二、教材分析

1. 知識結構：全冊共四個單元：《世界大舞臺》、《共同生活》、《法治時代》、《從這裏出發》。

2. 知識內在聯繫：四個單元按照我與國家、我與他人和成長中的我這樣的邏輯安排，由遠及近，由宏觀到微觀，分別從國際視野、品德和人際交往、法律教育、畢業教育等不同方面設計教育主題、安排教育內容。

3. 教材特點：教材以學生生活體驗爲基礎，以學生爲主體，體現青少年文化特徵，可讀性和實踐性較強，教育功能十分突出，輔助材料豐富新穎且通俗易懂，可以充分調動學生學習的積極性。

4.九年級總複習包括人民版的思想品德課本共有五本：七年級上、下冊，八年級上、下冊;九年級全一冊。

三、教學目標：

1、首先要讓他們說出來，會說會表達，做題的能力也就能得到相應的提高，育人的效果也能體現出來。

2、培養學生的自學能力，思維能力和分析概括能力。

3、培養學生自主、合作、探究的`學習方式，以及綜合性學習創設使學生主動參與，樂於探究，交流與合作的學習情景，從中激發學生進行討論，多角度的去思考問題。

4、培養學生正確的人生觀，價值觀，用一定的理論高度去審視自然，人類和社會的發展，學會正確處理與他人、社會、國家的關係。

5、總體爲中考而準備：準備上課、準備過關、準備考試。

四、教學措施：

1、認真鑽研教材，備好每一節課每一個環節。

2、積極進行教學改革及反思，多聽課、評課，提高自身業務水平和教學質量。

3、改變，運用多種學習方式調動學生的學習興趣，培養積極性和主動性。如：講累了，讓學生看有教育方面的視頻，看厭了就讀背知識點，背累了就練，練累了就展開小組合作討論活動。

歡迎大家去閱讀由小編爲大家提供的初三年級政治新學期教學計劃大家好好去品味了嗎?希望能夠幫助到大家，加油哦!