第二學期英語教學工作計劃範文
一、指導思想:
以新課程理念爲指導,以吃透教材,探索教法,穩步推進,和諧發展爲宗旨,以促進學生髮展,提高課堂實效爲目標,加強教研、教改力度,不斷探索有效的課堂教學方法和策略,提高課堂教學效率,提高教師的專業理論水平和教學實踐能力,努力營造開放的、適合主體發展的教學氛圍,使每一位學生和諧、有個性地發展,全面提高學生的綜合語言運用能力。
二、主要工作:
1.認真開展一月一研討活動,研討、探究課改實施過程中出現的新問題,學習國內外先進教育經驗,結合自己的教學實際進行研討,實踐和創新。
2.開展主題爲"關注學生髮展,追求課堂實效"主題化系列教研活動。本學期要重點學習《基礎教育課程改革綱要》、《英語課程標準》和《英語課程標準解讀》等有關課程改革的材料。學習課程改革專著《課程改革與課程評價》,明確英語課程在基礎教育階段的四個基本任務,特別是要認真學習和理解課程標準中的"六個基本理念",並用這些理念來指導平時的課堂教學,以提高課堂教學效率。
3.加快資訊技術學習進程。組織本教研組全體外語教師學好電腦技術和網絡技術,能熟練運用基本資訊技術,從而推動學科教學與資訊技術的.整合,組織有關教師運用現代教學理論設計多媒體教學輔助課件,組織多媒體教學觀摩活動等。
4.組織本教研組教師撰寫論文。全體英語老師要透過理論學習,不斷反思、探索,並聯系實際積極撰寫外語教育教學論文。
5.做好期末評估工作,迎接教研室來我校抽測。
三、具體措施:
(一)開展"六個一"活動
1.基本做到每課有一次教學反思。
2.每一個月向教研組提供一個本人遇到的值得探討的問題,由教研組在每雙週的業務活動時探討,組長做好記錄。
3.新教師上一節校級或以上研討課。
4.每位英語教師每學期完成一篇有價值的教學論文或經驗總結。
5.每學期寫十頁心得體會或教學摘記。
6.製作一隻課件,更好地體現教材。
(二)結合校教導處工作計劃,開展兩項評比
學校每學期將組織一次論文和案例評比活動,教研組要求每位英語教師積極參評,讓英語教師形成多思、多想、多寫的良好習慣。
(三)加強集體研討
1.對於新教師的研討課,要充分發揮教研組的力量,組織教師聽課、評課,讓上課者有所進步,聽課者有所啓發。
2.教研活動後,多交流,進行案例的分析、實踐的反思。
3.形成"集體備課,資源共享,教後反思"的教研風氣。
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