學校形體課教學計劃範文

日子如同白駒過隙，不經意間，老師們的教學工作又將有新的目標，讓我們一起來學習寫教學計劃吧。是不是無從下筆、沒有頭緒？以下是小編爲大家整理的學校形體課教學計劃範文，希望能夠幫助到大家。

學校形體課教學計劃1

一、指導思想

本學期以“健康第一”爲指導思想，以塑造健美形體，增進身心健康，全面提高學生的素質爲目標；以“和諧”爲主線，以形體課課堂教學爲主，課下學習生活好習慣的養成、監督爲輔；以師生互動爲擴展的平臺，實現課堂教學最優化，達到師生的共同成長和發展。

二、教學目標：

（一）知識目標

1、透過形體課程的學習了，使學生了解和掌握芭蕾的基本理論知識和技巧；

2、透過形體對各部分肌肉的靜力練習了, 使學生掌握身體不同部位的正確姿勢；

3、透過接觸不同形式的音樂，培養學生的節奏感；

4、在正確完成動作的基礎上，初步培養學生的表現力。

（二）能力目標：

1、使學生改變自身的形態習慣，透過規範、科學、嚴格的訓練，訓練出良好的體態；

2、使學生掌握肌肉的鬆緊和鬆弛能力，在訓練的整個過程中教會學生聽音樂，養成跟着音樂來做動作的良好習慣；

3、使學生在做動作的時注意美感、舒展、感覺，韻律，樂感等方面的協調。

三、主要實施手段和方法：

透過課堂的學習了，文藝活動的參加鍛鍊、日常生活的堅持和監督

四、學生情況分析：

透過上一學期的形體訓練，學生都有了初步的提高，能做簡單的基本動作，且動作比較靈活，動作也比較協調到位，但她們也存在一定的差異：

1、教學活動過程中會出現接受能力的不同，導致學習的速度的快慢不統一。

2、節奏感和動作姓名：胡雯

表現能力的差異，有些學生很快就聽懂音樂，記住音樂節奏，而有些學生則欲速而不達。

3、個別學生柔韌性較好，但大部分學生需要加強，讓條件好的學生幫助偷懶的學生更好的掌握舞蹈。

五、教學進度安排表

學校形體課教學計劃2

一、指導思想：

在音樂教學的基礎上，以培養學生良好的審美情操爲切入點，透過規範的形體訓練課，使孩子們外在優雅姿態的訓練，同時也透過這種特殊的教學模式傳播它們高雅的藝術精髓，培養孩子們內涵修養，使其的精神和形體之美達到統一，有助於提高學習者的良好氣質和高雅風度。

二、教學情況分析：

我校體育教育教學工作一直走在全區之前，歷年以來，體育教育工作在全體體育教師及全校師生的共同努力下，取得了豐碩的教學成果。 就當今教育現狀進入新時代以後，針對學校教學規模，生源情況的教育現狀，校長果斷地將“走特色發展”做爲學校的教學房展方向，並將體育學科_形體訓練課納入到我校的校本課程中來。

結合學校的.實際情況，我們果斷地將藝術教育——形體訓練課的教學作爲我校教學的切入點，將形體訓練課納入到我校校本課程的教學體系中來，並預先決定在初一年級進行了形體訓練課的教學試驗。

三、制度建設

1、完善藝術教育——校本課程形體訓練課各方面的管理制度，並進一步落實。

2、樹立大局意識，轉變觀念，讓術教育——校本課程形體訓練課的教育教學工作特色更鮮明。

四、教學思路設計、教學工作具體措施及教學工作安排列表：

1、共創和諧家園，建設特色校園

創建優美整潔的教學園環境，營造積極向上的文化氛圍，體現學校特色的構思設想，一直以來都是全體藝術教師的共同願望。

本學期，我們將結合學校的教育教學主導思想、校長新學期的工作部署，結合我校藝術教育的基本特點，藝術教研組全體教師將共同出謀劃策，設計體現本學科特點的教育、教學、活動方案，以體現學校校本課程形體訓練課特色爲宗旨，以體現書香文化爲背景，以創建一流教學環境爲目標，以堅持教育持續健康發展爲主題，本着“環境中的藝術，藝術中的環境”的理念，全面更新，努力構建一個集教育性、藝術性爲一體的教學文化環境，真正體現學校的三大特色，體現藝術教育的隱性價值，從而提升學生的精神品位，陶冶情操，培養學生的創新能力，促進學生個性的和諧發展。

2、規範教學常規，提高教學實效

組織全體藝術教師認真學習藝術課程改革標準，在抓好藝術教育的課堂教學常規，定期開展教研活動，制定切實可行的藝體教研活動計劃。平時加強對藝體教師的考覈督查和培訓指導，細緻深入地瞭解藝術教師的思想和工作情況，充分發揮藝體教研組長的核心作用，努力提高藝體教師的工作積極性。嚴格按照與學校特色相結合、與學校校本課程——形體訓練課的研究課題相結合、與現代教育手段相結合、與新課程標準相結合、與學生實際相結合五個方面的因素來衡量藝術教育的成效。

3、狠抓訓練工作，力爭創出佳績

根據新的學期上級提出的部分要求，我們將重新擬定藝術教育工作的訓練計劃，全面落實，責任到人，以提高全體學生的藝術素養，培養一批特長學生爲宗旨，紮紮實實地開展藝體活動的訓練工作。藝體組教師要深入調查、認真選拔優秀的苗子，堅持平時的點滴積累，同時積極組織部分特長學生積極認真地參加各級各類比賽活動，使我校的舞蹈隊都能夠有的放矢地進行展示，力爭在新學期的校本課程教學研討中創出優異的成績。

4、開展各類活動，提高學生素質

活動可以培養人，也可以造就人。我們學校十分重視各類活動的組織開展和最終成效。本學期，我們將組織藝體教師認真制定藝體活動計劃，開展各類豐富多彩的有意義的藝體活動，做到活動有目的、有計劃、有過程、有紀錄、有實效；活動過程有記載、資料有積累。

根據上級要求，結合學校特點，結合新學期各重大節日，我們以校本課程——形體訓練課的開展爲齊集，開展“藝術節”慶祝活動暨校園文化藝術節等系列藝體活動，使學生能夠在活動中養成良好的習慣，受到深刻的教育，全面提高學生的實踐能力和藝術素養。

5、積極籌劃準備，完成創建工作

積極組織全體藝術教師配合學校做好校本課程原始資料的創建工作準備，分工合作，團結一致，認真做好資料的積累和整理。同時，在教學方面，力求紮實教學一線，將形做好形體訓練課的教材選編與教案的編寫上，使其能夠充分地爲課堂教學服務，成爲完成課堂教學的主渠道。並組織兩位參與教師積極地做好教材的整合工作。使教材能夠行之有效地爲教學做好服務工作。