感恩的心音樂教學計劃範文

日子在彈指一揮間就毫無聲息的流逝，我們的教學工作又邁入新的階段，讓我們一起來學習寫教學計劃吧。我敢肯定，大部分人都對這個教學計劃很是頭疼的，下面是小編整理的感恩的心音樂教學計劃範文，歡迎閱讀與收藏。

活動目標：

1、引導幼兒產生感恩的心情。

2、初步學習歌曲以及手語動作。

活動準備：

歌曲《感恩的心》

活動過程：

一、引出感恩

1、提問：王老師最近過節了，小朋友們猜猜是什麼節？你還知道哪些節日？

2、根據幼兒回答引出感恩節（Thanksgiving Day）並講解感恩。

二、學習歌曲及手語動作

1、聽歌曲《感恩的心》。

2、“剛剛我們聽到的歌曲是唱出來的，老師的手也會說話，不信你們看！”引出手語並講解。演示手語動作請幼兒猜是歌曲中的哪一句。

3、演示並教幼兒歌曲手語動作。

4、講故事《感恩的心》背後的故事。

三、談感恩講心情

1、教師舉例請幼兒說說自己想要感謝的'人以及爲什麼要感謝他們。

例：身邊的小朋友互相幫助、爸爸媽媽給我們的關心和愛護、老師對小朋友們的照顧、誰知盤中餐，粒粒皆辛苦

2、教師小結一起唱歌做手語動作。

評析：這是我的第一次公開課，有些緊張，很多內容都準備了，但是沒講到，在評課時，老師們給我提出了很多寶貴的意見和建議。

1、活動的重點，應側重第二個目標。

2、故事提前會更吸引幼兒的注意力；可適當攝錄生活中感恩的圖像播放給幼兒觀看，使幼兒更易於理解感恩這個概念。

3、感恩的話題應再深入，貼近幼兒身邊的小事更激發孩子們的愛心。

4、最後一個環節可以給幼兒更多表演的空間，如：男孩子女孩子分組表演等

5、活動中把音樂的氣氛烘托的再濃郁些，效果會更好。

綜合老師們提出的意見，該教師第二次設計的教案：

大班音樂活動《感恩的心》

活動目標：1、欣賞歌曲，懂得什麼是感恩。

2、嘗試用手語動作表現歌曲的情感，知道可以用什麼方式來表達自己感恩的心情。

活動準備：歌曲《感恩的心》；有關感恩的圖片；幼兒生活中有關感恩的照片

活動過程：

一、故事引出“感恩”的概念

1、“今天王老師給小朋友們帶來了一個感人的故事，請小朋友們仔細聽。”講故事，引出“感恩”的概念。

2、請幼兒看有關感恩的圖片，教師引導幼兒討論什麼是感恩。

二、學習歌曲及手語動作

1、欣賞歌曲《感恩的心》。

2、“剛剛我們聽到的歌曲是唱出來的，老師的手也會說話，不信你們看！”用手語表現歌曲。

3、教師演示歌曲中的某一句，請幼兒根據動作猜猜是哪一句？感受手語形象化的表現方式。

3、幼兒隨着歌曲學習手語動作。

三、談感恩講心情

1、教師舉例，引導幼兒說說身邊想要感恩的小事，和想要感謝的人，以及我們可以用什麼樣的方式來表達我們的愛和感恩的心情？

例：身邊的小朋友互相幫助、爸爸媽媽給我們的關心和愛護、老師對小朋友們的照顧、誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。

2、教師小結，我們可以從小事做起，懂得感恩，學會感恩。

3、請男孩子女孩子分組進行手語歌曲表演。

雖然，第二次設計的活動也不能說是完美的，但是對於年輕教師來說，進步是顯而易見的。