九年級體育教學計劃-中學體育工作計劃
本學期是初三下學期,在認真鑽研教學大綱和結和本校實際的基礎上,制定出切實可行的教學計劃。
一:學生現狀分析
所任教的5—10班學生年齡在15——16歲之間,處於青春發育的高峯期,身體發育較快,男女差別較大,男生活潑好動,表現與強;女生趨於文靜,不好活動。因此要因勢利導,加強男生的身體素質練習,培養女生積極參與體育鍛煉的習慣。
二:教材的知識系統和結構
本冊教材內容有:體育基礎知識(籃、排、足球的基礎知識)田徑類、體操類、球類、韻律體操及民族傳統體育。
三:目的任務
1、掌握基本的體育基礎知識,明確體育鍛煉的作用,在鍛鍊中運用學到的知識。並不斷鞏固和提高。
2、進一步增強體質,特別是耐力素質和力量素質。
3、透過體育鍛煉,培養集體主義精神,進行愛國主義教育,增強自信心,爲終身體育打下堅實的基礎。
四:重點與難點
1、重點是田徑的耐久跑與跳遠及體操的雙槓。
2、難點是耐久跑的`呼吸,跳遠的助跑與踏跳,雙槓的向後轉體180度等。
五:教學措施與教改思路
1:隨着學生身體和年齡的增長,可多采用一些對抗性的遊戲。
2:初中生對抗性強,可採用一些教學比賽,以增強學生鍛鍊身體的效果。
3:因材施教,分組時採用男女分組或按身體素質分組,以增強學生的自信心,在運動中享受到鍛鍊的樂趣。
六:本學期考覈項目
男:100米跳遠雙槓支撐臂屈伸
女:100米跳遠仰臥懸垂臂屈伸
七:本學期達標項目
男:50米1000米跳遠鉛球引體向上
女:50米800米跳遠鉛球仰臥起坐
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