蘇教版六年級科學下冊教學計劃
教材簡析
本冊教材共有6個單元。第一單元是《我們長大了》。第二單元是《遺傳與變異》,第三單元是《進化》,第四單元是《共同的家園》,第五單元是《神奇的力量》,第六單元是《拓展與運用》。在各個單元學習中均有過程與技能訓練。本冊內容是科學課的深入,既可培養學生動手能力,又可培養學生的創造力。
目的要求
透過本冊教學,使學生透過觀察、實驗、思考對現象或結果作出合理的解釋或有依據的推測。
使學生進一步明白科學探究的一般方法。
初步學會認識事物的相互關係。
初步學會認識動物的週期性變化。
初步學會透過調查收集證據以及對事物、現象的發展變化做出推論。
重難點
培養學生進行科學探究,體驗科學探究的'全過程。
培養學生預測收和收集證據的能力。
培養學生設計實驗的能力。
學生素質分析
經過三年半的科學課的學習,學生體會到了科學探究的樂趣,掌握了一定的科學探究的方法。學生對大自然,特別是對身邊的自然事物、自然現象充滿了強烈的好奇心,喜歡問個爲什麼,喜歡提問題,愛提問題,這將驅使他們在教師的引導下進行進一步的科學探究。但是在現在的大環境下,有相當一部分學生和家長對這門學科不是很重視,而且有部分學生的學習習慣不好,依賴性強,不願動手,這些都給教學帶來了一定的影響。
教學措施
帶領學生進行科學探究,體驗科學探究的全過程。
加強學生動手、動腦,做好探究實驗。
培養學生良好的學習習慣。
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