初一新學期音樂教學計劃
暑期已過,新學期即將開始,本學期我擔任的是七年級1――12班的音樂教學,根據學校的工作安排,結合本學期的教學工作時間,爲了更好地完成本學期的工作任務。特制定以下教學工作計劃:
一、學情分析:
七年級的學生剛剛入校,還不熟悉初中生活,所以在新入校階段,引導學生熟悉新的音樂教室環境,與學生講解初中音樂課堂形式,在課堂中如何體現音樂表現能力及創造能力,小組合作能力,及掌握必要的音樂基礎知識,音樂技能等等。同時進行八孔豎笛的教學。學生能夠掌握最基本的吹奏技巧以及簡單的樂曲吹奏。
二、教學目標和要求
1、在原來音樂課唱歌習慣的基礎上,再次強調正確的唱歌姿勢,加強培養良好的唱歌習慣。
2、以提高全民族的音樂素質爲目標,極力加強民族性與世界性的綜合,刻意追求思想性與藝術性的統一。
3、在音樂課的教育教學中,力求把“唱”、“聽”、“認”、“寫”、“動”等欄目貫穿於其中,提高音樂素質。
4、繼續培養學生正確的練聲習慣,力求發言準確而且清晰。
5、培養學生的音樂感知能力。如節奏感、旋律感、和聲感、音色感等。
6、培養學生的音樂分行能力。其中,既包括了音樂表演中的分行性能力及音樂活動中的即興表演能力,也包括了音樂創作的初步能力。
7、培養學生高尚的情操及樂觀向上的生活態度。如熱愛祖國、熱愛集體、遵紀守法、尊老愛幼、熱愛生活、熱愛勞動等。
8、培養學生的精神,羣體意識及合作能力等。
9、掌握必要的音樂基礎知識及音樂基本技能。如歌唱知識與歌曲技能,演奏知識與演奏技能,音樂創作知識與音樂創作技能、音樂鑑賞知識與音樂鑑賞技能等。
三、教學措施
1、認真備課,認真學習音樂課程標準,全面瞭解本學期的教學任務,備教材、備學生、備教法,教學目標明確,重難點突出。
2、認真上課,課堂使教師完成教學任務的主要陣地,提高課堂教學質量是完成教學任務的主要手段,課堂教學力求思路清晰,結構嚴謹,符合學生的`認識規律,教學生動形象,激發學生的學習興趣。
3、積極參加組裏的教研活動,多聽同行老師們的課,吸取他們的長處,不斷提高自己的業務和教學能力。
4、積極大膽的使用現代化的電教設備,加大教學容量,提高課堂教學效果。
5、密切聯繫學生,經常徵求學生對老師的意見,不斷改進教法,提高教學效果,爭取大面積的豐收。
6、唱歌教學要注意激發學生富有情感的歌唱。在教學中要創設與歌曲內容相適應的情景教學,引導學生把握歌曲的基本情緒和風格,進而引導學生用音樂表現手段,來表達音樂的情感與風格。引導學生體驗表現歌曲的速度、力度、音色、節奏與句法等方面的特點對歌曲進行處理。啓發鼓勵學生在歌曲藝術處理上進行創造性嘗試,並對自己的和他人的演唱做出評價,避免簡單的按照教師的指示反覆進行機械的訓練。
四、課時安排
第一單元 四課時
第二單元 四課時
第三單元 三課時
第四單元 四課時
第五單元 三課時
五、改進措施:
1、轉變教學思想觀念,適應新課程。
2、在備課時,應緊抓住培養學生的審美能力爲核心和圍繞感受、體驗情感這兩點來設計教案。課前準備要充分,特別是教具的準備。
3、作好樂器進課堂的教學工作,提高學生的學習興趣。
4、在上課時,要多注重與學生間交流;以引導、啓發爲主,精講。
5、面向全體學生,讓學生在音樂課堂中體會音樂帶來的樂趣。
總之,在本學期中,還要不斷地加強學習,並加強基本功的練習,爲更好的進行音樂教學打好基礎。
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