品德與生活下冊教學計劃
日子如同白駒過隙,不經意間,我們的工作又邁入新的階段,寫一份計劃,爲接下來的學習做準備吧!那麼計劃怎麼擬定才能發揮它最大的作用呢?以下是小編爲大家收集的品德與生活下冊教學計劃,歡迎大家分享。
一年級共有學生104人,其中男生54人,女50人。絕大多數學生活潑好動,好表現自己,愛聽老師表揚。一學期的行爲規範訓練,學生已養成一些良好的習慣。課間能文明休息了,能注意衛生,不亂扔紙屑,按時完成作業,上課時不守紀律、做小動作的人少了,知道要爲集體爭光,集體榮譽感非常強。由於是獨生子女,許多小朋友在家裏是小皇帝,待人接物都以自我爲中心,他們有的雖然獨立意識強,個性也很強,但自理能力很差;有的社會交往雖積極主動,但卻不善於共處,缺少團結協作精神。今後,行爲規範訓練還需加強,反覆抓,抓反覆,使學生養成良好的學習習慣和行爲習慣。
二、具體目標
1、體驗自主策劃、自主活動的愉快,能感受到自己的進步和變化,並初步開始計劃自己的生活和行動。
2、在班集體中能表達自己的想法和意見,與同學合作,共同做大家商量好的事。
3、能注意到周圍環境的變化,並能透過動手做而獲得有關知識和經驗。
4、學會與季節變化想適應的`簡單保健和安全常識,並在生活中運用。
三、教材簡析
本冊教材內容以《全日制義務教育品德與生活課程標整》爲依據,在與上冊教材銜接的基礎上,同樣按照兒童生活的時間線索,即從新年新學期開始,經歷春天、兒童節,一直到期末準備上二年級,迎接暑假生活的到來。五個單元都有各自的圖標、主題,有表現主題活動的畫面,還有貫穿全書的“小精靈”,提示活動要點。本冊教材由五個單元活動組成,每個單元包含若干主題活動:
單元一《新學期,你好》主題一《寒假生活交流會》
主題二《春節知多少》
主題三《新的學期新的我》
單元二《春天來了》主題一《春天在哪裏》
主題二《我們播種春天》
主題三《和春風一起玩》
主題四《春天的盛會》
單元三《歡樂總動員》主題一《“六一”大策劃》
主題二《“六一”大行動》
主題三《開心“六一”》
單元四《我要上二年級了》主題一《我的這一年》
主題二《二年級生活怎麼樣》
單元五《暑假來了》主題一《怎樣過暑假》
主題二《健康、安全要牢記》
附頁《廢舊物品用處大》廢瓶、空罐、廢紙、塑料泡沫、廢紙盒等的利用
四、採取措施
1、以密切聯繫兒童生活的主題活動或遊戲爲載體,以正確的價值觀引導兒童在生活中發展,在發展中生活。
2、課堂從教室擴展到家庭、社區及其兒童的其他生活空間;時間可以在與學校其他活動或學科的配合和聯結中彈性地延展;評價關注兒童豐富多彩的體驗和個性化的創意與表現。
3、讓兒童更多地是透過實際參與活動,動手動腦,而非僅僅依靠聽講來學習。
五、教學時間安排
第一單元新學期,你好6課時
第二單元春天來了7課時
第三單元歡樂總動員6課時
第四單元我要上二年級了4課時
第五單元暑假來了4課時
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