優質課《小鹿的減法》教學反思

《小鹿的減法》是一篇童話故事，講的是小鹿造橋，每天堅持從太陽升起忙到月亮出來，花了整整一年的時間，終於成功的故事，這個故事告訴我們：做事情要有堅定的'信心，堅持到底，一定會獲得成功。

課文第2—7自然段是重點部分，要引導學生反覆朗讀，再結合課文插圖理解、體會。教學時，我先引導學生讀一讀第2自然段。“小鹿終於下定決心”語氣要堅定。“太陽升起”“月亮出來”表示時間的詞語讀稍慢些，爲了強調時間長、任務重、強度大，要突出“一直”“累得”，作爲重音，讀重些。接着讓學生認真觀察課文插圖內容，展開想象說一說：畫面上，小鹿揹着造橋工具，很累的樣子，獐子看見了，正在勸告他……然後引導學生讀獐子與小鹿的對話，體會不同的語氣，再分角色讀一讀。小鹿和獐子的對話反映了它們對事情的不同看法，引導學生討論，明白小鹿做“減法”的意義。