它們都有自己的家幼兒園小班健康活動教案
有益的學習經驗:
養成用完物品放回原位的'良好習慣,不隨手亂扔東西。認識到把物品放回原處既可以給自己提供方便,也可以給別人提供方便。
準備:
玩具動物(兔子、小猴、小狗、小貓),小紙盒四個
活動與指導:
1、將小紙盒擺放好,分別代表小動物們的家。
2、教師說:“今天,老師給你們表演一個手偶戲,請小朋友認真看。”
3、將4個小動物分別放到4個紙盒裏,告訴幼兒動物們生活在自己的家中。有一次老虎來了,小動物們嚇得四處跑,等老虎走了,天已經黑了,小動物什麼都看不見了,他們連自己的家都找錯了。小狗到了小兔家,小猴到了小貓家,小貓到了小猴家,小兔到了小狗家。第二天,天一亮,小猴找小兔玩,可是他來到小兔家看到的不是小兔,而是小狗,他感到十分奇怪;小貓去給小狗送信,卻看到小兔,一切都亂了,動物們感到十分苦惱。小朋友,你們知道他們爲什麼苦惱嗎?
4、是因爲他們沒有在自己的家裏。我們如何幫助他們解決苦惱?
5、對了,將他們送回自己的家。小動物們回到自己的家,他們又愉快地生活了。
6、這個手偶戲告訴我們什麼東西都要放回原位,生活纔會有秩序。小朋友無論用完什麼東西,都要將它放回原來的位置。
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