小學《國防教育》教案
作爲一位無私奉獻的人民教師,就不得不需要編寫教案,教案是教學活動的依據,有着重要的地位。寫教案需要注意哪些格式呢?以下是小編爲大家整理的小學《國防教育》教案,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
教學目標:
1掌握“情報”和“間諜”的概念
2瞭解間諜活動的歷史和現在,“第二戰場”
3對軍事、政治、外交、經濟、科技等各個領域的間諜人員做大概的瞭解,知道當今情報工作的重要性,。
教學重點:一條特殊的戰線指隱蔽戰線,也就是間諜和反間諜。
教學過程
一.匯入:我們經常在戰爭片裏聽到“情報”,也同樣在很多影片中看到“間諜”的身影,那麼,到底什麼是“情報”;什麼是“間諜”呢?
二.教師介紹
“情報”:預先獲悉的有傢伙子的資訊。
“間諜”:一般是指受國(境)外間諜情報機關派遣或指使專門進行獲取和傳送我國家機密、發展潛伏組織和人員、進行顛覆破壞等活動的人員。
三.知道了“情報”和“間諜”的概念,讓我們來了解一下中國歷史上的`間諜活動吧。(介紹:從4000年前的夏朝起我國就有了間諜活動)
四.在電影中,間諜是無所不能的,他們會各種國家的語言,會使用各種武器,反映特別靈敏等等,但是你們知道真正的間諜是什麼樣的?他們要做些什麼?他們的工作需要多少勇氣嗎?讓我們來看看在二戰前後的間諜人員。
五.間諜工作在當今的經濟競爭中也尤爲重要,列舉日本的例子。
六.教師總結:
經過這節課的學習,大家學習到了間諜的工作其實是相當危險和重要的,這項工作的主要任務是獲取情報,不管是戰爭還是經濟都起到了至關重要的作用。我們作爲21世紀的新人,更應有一定的識別能力和反間諜能力,千萬不要輕信他人。做國家安全的小衛士!
七.觀看有關保衛國家安全的影象材料
八.作業:
將學到的內容告訴自己的父母,宣傳國際“隱蔽戰線”的較量情況和國家安全的重要性。
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