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幼兒園小班體能課教案

幼兒園小班體能課教案怎麼寫?透過此次的教案,讓幼兒們培養幼兒大膽、自信、積極參與遊戲的情感。以下是小編爲您整理的幼兒園小班體能課教案資料,歡迎閱讀!

幼兒園小班體能課教案

幼兒園小班體能課教案

活動設計背景

我是小班的老師,由於我班的幼兒剛剛入園半年時間,年齡又比較小,他們一些良好習慣及各方面能力還比較差,所以我根據本班幼兒的.實際情況,設計一節體能活動《快樂的草地》。

活動目標

1 引導幼兒在草地上大膽創新遊戲,體驗遊戲的快樂。

2 練習鑽、爬兩大動作,促進動作的協調發展。

3培養幼兒大膽、自信、積極參與遊戲的情感。

教學重點、難點

重點練習鑽、爬兩大動作 難點是教會幼兒鑽、爬兩大動作

活動準備

1音樂《晨曲》《開火車》 2 呼啦圈8個、與幼兒人數相等的小紅旗、獎牌 3 哨子、鬧鐘、手機

活動過程:

一、組織幼兒來到草地上。

1、 師:今天我要帶你們到草地上去玩,好嗎?來,我們開火車去,(師生共做火車狀)準備出發。

師:看,多美的草地啊!讓我們在草地上舒服的睡一覺吧!

(師生共同躺在草地上,各有各的睡姿,一副輕鬆自在的樣子)

2、(鬧鐘響)師:鬧鐘響了,孩子們該起牀啦!(帶領幼兒伸個懶腰,拍拍嘴巴打個哈欠)睡得好舒服啊!

3、韻律活動《晨曲》師:來,跟“媽媽”一起穿衣服吧!(帶孩子在音樂聲中做穿衣服、穿褲子、刷牙、洗臉、彎腰、轉圈等動作,幫助幼兒進行熱身動作)

二、鼓勵幼兒在草地上創造性地遊戲。

1、師:哇,多美的草地呀!讓我們在這裏好好的玩吧!你們要開動小腦筋,想出有趣的玩法,咱們來比一比,誰的玩法最多、最有趣!

2、幼兒自由玩,教師觀察指導。

3、總結:來,都做到老師的身邊來,你們可真聰明,想出這麼多的玩法,有的像小鳥飛,有的開火車,有的像小烏龜爬呀爬。

三、帶領幼兒學會“爬、鑽”兩大動作。

1、師:老師覺得爬這個玩法挺有趣的,我們都來玩一玩,應該怎樣玩呢,請寶寶們兩手着地,膝蓋也着地,向前爬爬,向後爬爬,往左爬爬,往右爬爬。

2、師:我們再來學習“鑽”請小朋友學着老師的樣子從洞中鑽過去,鑽時身體不要碰到圈啊!

四、比賽:奪紅旗

1、教師把幼兒分成四組,邊講解邊示範:我們玩個比賽吧,山坡上插滿了小紅旗,聽到老師說開始,你們必須從起跑線這裏開始爬,要爬過草地,鑽過兩個山洞,再爬上山坡摘一面小紅旗,然後到陳老師那裏站好,誰先摘到小紅旗,誰就是小冠軍,懂了嗎?

2、進行比賽。

3、頒發獎牌。

五、結束活動。

(手機響)教師接電話:喂,你好,是小白兔呀!哦,你想請我們小朋友去參加你的生日舞會啊,好的,我們馬上來,寶寶們,想去嗎?(想)那我們就出發啦!