《我會擦嘴巴》小班健康教案
教學目標:
1、學習正確的擦嘴巴姿勢和方法。
2、怎麼樣正確地使用毛巾、並培養良好的衛生習慣。
活動準備:
1、教師自制的娃娃臉兩張,(嘴角有米粒)
2、毛巾一條。
活動過程:
教師出示自制的娃娃臉,引導幼兒觀察娃娃有什麼不同。
如:孩子們,看到我手中的娃娃沒有,它多麼可愛呀!但是你們有沒有看到今天這個娃娃的臉很髒,臉上有一粒白晶晶的.東西,哦,這個東西還黏糊糊的(教師觸摸米粒),你們知道那白晶晶、黏糊糊的東西是什麼嗎?
引導幼兒去觸摸白晶晶的物體,讓幼兒體驗感受。
如:下面我要請一位小朋友過來觸摸它,讓後讓他告訴大家那白晶晶、黏糊糊的東西是什麼?願意過來的請舉手。
引導幼兒如何去除娃娃臉上的米粒。
如:我們讓娃娃臉上乾乾淨淨的好不好?你看它臉上太髒了,沒有小朋友願意跟它玩耍,讓我們來幫幫它吧!讓它和我一樣臉上乾乾淨淨的,而且還有它自己的好朋友好不好?我哪!手利哪了一塊毛巾,我現在要用這塊毛巾幫它把米粒擦掉。
引導幼兒觀察擦毛巾的動作。
如:孩子們,現在啊!我們開始要給娃娃擦米粒咯,這塊米粒實在太討厭了,不擦掉它,娃娃就沒有朋友了,而且娃娃會哭哦,你們想讓娃娃沒有朋友嗎?想讓娃娃哭嗎?我想小朋友都希望娃娃開開心心的對吧!好啦!我們現在動手了!請小朋友都把眼睛睜得大大的,看老師是怎樣用毛巾一點一點幫娃娃把米粒擦掉的,過一會,我要請小朋友上臺,再次幫娃娃擦米粒哦,如果誰擦得乾淨,方法又正確,我要有小獎品發放哦。
引導幼兒親自動手,體驗擦米粒的感受。
如:好了,我要請一位小朋友來給娃娃擦米粒哦,每個小朋友都要仔細看哦,如果他擦得不對,我們幫他指出來好不好?
出示娃娃,讓幼兒體驗結果的快樂。
如:啊!這個娃娃被小朋友擦得多幹淨啊!你看你,它都笑了。(在娃娃臉上畫笑容)而且哦,它還有了一個新朋友,你看它們一起多開心啊!這都是小朋友的勞動結果,所以娃娃喜歡小朋友,而且娃娃還要告訴小朋友一句話哦,都希望小朋友豎起自己的耳朵,認真聽哦,娃娃說:娃娃娃娃,臉上髒,就用毛巾擦一擦,仔細擦,天天擦,臉上乾淨,媽媽愛,小朋友愛,開心幸福好寶寶。
教師小結:聽到了沒有?如果小朋友臉上髒兮兮的,不講衛生,細菌就會進肚子利去了,肚子就會痛,痛就要去打針哦,小朋友不希望自己天天打針吧!咱都是乖寶寶,我希望孩子們養成勤洗手、勤動手、講衛生的好習慣哦!最後哦希望寶寶在幼兒園健健康康地成長。
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