《舞動乒乓球》中班教案範文
作爲一位無私奉獻的人民教師,時常需要編寫教案,藉助教案可以提高教學質量,收到預期的教學效果。那麼你有了解過教案嗎?下面是小編精心整理的《舞動乒乓球》中班教案範文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
活動目標:
1、利用已有的生活經驗,嘗試用多種方法玩乒乓球。
2、激發探索慾望,並能用語言表達。
3、瞭解主要症狀,懂得預防和治療的自我保護意識。
4、積極的參與活動,大膽的說出自己的想法。
活動準備:
1、人手一個乒乓球。
2、操作材料:小棒、屬片罐、可樂瓶、繩(小尾巴)、墊板、乒乓版、廢紙樓、小盆、橡皮泥、雙體杯等若干。
活動過程:
(一)引起回憶、引出主題
上次我們知道許多有關乒乓球的小知識,今天,我們就來玩乒乓球。
(二)玩乒乓球
1、你能和乒乓球玩出幾種花樣?
2、幼兒自由玩乒乓球。(教師觀察爲主,適時提醒多玩幾種方法,並提醒個別幼兒注意安全。)
3、介紹乒乓球的玩法誰來介紹一下你是怎麼玩乒乓球的?
4、教師幼兒共同分享玩後感受。
(三)探索玩法
1、引出材料結合乒乓球玩這兒有這麼多東西,你能用乒乓球和它們一起玩出更多的新花樣嗎?
2、幼兒遊戲,教師指導觀察。
3、介紹探索出材料和乒乓球的玩法誰願意把你的玩法告訴大家嗎?(介紹玩法或發現一些現象)
4、幼兒教師共同分享經驗。
(四)實驗延伸這個球,它怎麼了?這個球還能玩嗎?實驗泡癟乒乓球如果不泡我們還有辦法玩嗎?
活動反思:
在歡快的音樂聲中孩子們的`探索活動結束了,從他們意猶未盡的臉上可以看出,孩子們是玩得開心,學得快樂的。在探索過程中,我用交流會的形式,鼓勵孩子大膽地向同伴展示自己的探究成果,較好地達到的預設的要求。
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