中班優秀語言課教案《蛤蟆吃西瓜》
作爲一名無私奉獻的老師,就難以避免地要準備教案,教案是教材及大綱與課堂教學的紐帶和橋樑。教案應該怎麼寫纔好呢?以下是小編幫大家整理的中班優秀語言課教案《蛤蟆吃西瓜》,希望對大家有所幫助。
活動目標:
1、學習傾聽並理解故事內容。
2、能根據自己的生活經驗想出幫助蛤蟆的新辦法。
活動準備:
1、圖片7幅、
2、課件《蛤蟆吃西瓜》
活動過程:
一、出示圖片師:小朋友們看看,這是什麼呀?(一片西瓜地)
二、理解故事內容
1、師:有一隻蛤蟆,種了一塊西瓜地。夏天到了,西瓜成熟了,一個個長得又大又圓。眼看着西瓜越長越大,可是蛤蟆想不出吃西瓜的好辦法。蛤蟆心裏真着急啊!小朋友你們來幫它想個吃西瓜的好辦法吧?
(幼兒自由想象、講述)
2、出示圖片二、三師:蛤蟆的好朋友青蛙來了,青蛙幫它想了什麼辦法?(幼兒觀察圖片)師:青蛙的這兩個辦法好不好?爲什麼?(請幼兒說說理由。)師:那我們來看看蛤蟆是怎麼說的?(教師講述第二、三段故事)
3、出示圖片四師:蛤蟆和青蛙沒辦法了,就到瓜地旁邊去玩。在路上,它們撿到了一根什麼?(竹管)蛤蟆看見竹管,一下想出了好辦法。小朋友猜猜看,它們想出了什麼好辦法?(幼兒講述)
4、出示圖片五、六師:蛤蟆和青蛙到底想到了什麼辦法?我們一起來看一看。(教師講述第三、4段故事。再請幼兒講述。)師:蛤蟆和青蛙吸呀吸,肚子吃得圓滾滾的,再也和喝不下了,可西瓜汁還在不停地往外流,都浪費了,這時蛤蟆是怎麼做的'?幼兒回答。
師小結:蛤蟆在竹管上裝了一個水龍頭,這樣就可以隨時開關了,而且他們還在水龍頭上掛了一個牌子,上面寫着“免費供應西瓜汁”。
師:蛤蟆動腦筋想出了好辦法吃到了西瓜汁,那甜甜的西瓜汁蛤蟆有沒有一個人吃?它是怎樣做的?
師小結:看看,這下小動物們可開心了,他們排着隊輪流喝起了西瓜汁。喝過西瓜汁的動物都說:“蛤蟆種的西瓜真甜!”
5、幼兒完整地欣賞故事(觀看課件)師:這真是個有趣的故事,接下來我們完整地來把這個故事欣賞一遍。
師:這個故事的名字叫什麼?(蛤蟆吃西瓜)觀看圖片完整講述故事。
6、師:你們喜不喜歡蛤蟆,爲什麼?
蛤蟆種西瓜-----是愛勞動的蛤蟆蛤蟆想辦法-----是愛動腦筋的蛤蟆蛤蟆免費供應西瓜汁------是關心別人的蛤蟆師:我們小朋友要像這隻蛤蟆一樣愛勞動、愛動腦筋、關心別人。
-
三年級學生的數學科目的教學教案
作爲一名教職工,有必要進行細緻的教案准備工作,編寫教案有利於我們科學、合理地支配課堂時間。怎樣寫教案才更能起到其作用呢?以下是小編幫大家整理的三年級學生的數學科目的教學教案,希望能夠幫助到大家。三年級學生的數學科目的教學教案1一、教學目標:1.理解三位...
-
高中高二語文精選教案大全
作爲一位不辭辛勞的人民教師,通常會被要求編寫教案,教案是教學活動的總的組織綱領和行動方案。來參考自己需要的教案吧!下面是小編整理的高中高二語文精選教案大全,僅供參考,歡迎大家閱讀。高中高二語文精選教案大全1教學目標:1、抓住文眼,理解課文的主旨。2、欣賞荷...
-
【精華】小學美術教案範文十篇
作爲一無名無私奉獻的教育工作者,通常需要準備好一份教案,編寫教案有利於我們科學、合理地支配課堂時間。優秀的教案都具備一些什麼特點呢?下面是小編精心整理的小學美術教案10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。小學美術教案篇1一、教材分析:本教材的編寫注重學生審...
-
幼兒園中班音樂教案活動《買菜》含反思
作爲一名優秀的教育工作者,就難以避免地要準備教案,教案是保證教學取得成功、提高教學質量的基本條件。那麼應當如何寫教案呢?以下是小編爲大家整理的幼兒園中班音樂教案活動《買菜》含反思,僅供參考,大家一起來看看吧。活動設計背景平時幼兒喜歡模仿大人的一些生活...