幼兒園大班《我長大了》教案

活動目標

透過展覽，對比，講述，使幼兒增強“我長大了“自我意識，並向幼兒提出更高的要求“大班守則”。

鼓勵幼兒大膽的猜猜、講講、動動。

初步懂得自己長大了，遇事能夠試着面對。

重點難點

學會懂得身高是用捲尺來測量，體重是用體重稱來稱的。

活動準備

捲尺 ；體重秤

活動過程

（一） 發動幼兒回家尋找自己小時候穿過的衣服，用過的物品以及小時候的照片。

（二）要求幼兒向家長瞭解自己小時候的'故事，瞭解自己是怎樣在家長的愛撫下長大的。

（三）參觀“我小時候”的展覽（如小衣服，奶瓶，圍嘴，尿布，照片等）。讓幼兒互相介紹自己帶來的東西，講一講，他是幹什麼用的？試一試，現在還能穿和用嗎？比一比，過去和現在有什麼不同？

（四）量一量，我長高了多少？稱一稱，我重了多少？

（五）談論：“我學會了什麼本領？”請幼兒表演唱兒歌，跳舞，朗誦，展示美工作品等。

（六）學習大班守則：“愛學習，愛朋友，愛集體，守紀律，”然後教師總結並講解。

（七）集體朗誦詩歌《一年過去了》

一年過去了，新年又來到。

量量看，我長高了多少？

稱稱看，我重了多少/

想想看，老師給交給我的本領學會了多少？

算算看，離上學上的時間還差多少？

媽媽呀！我又長大了一歲，進步真不少。

（八）帶領幼兒收集有關小學生活的圖片，佈置“小學生活展覽”

教學反思

本節活動課，幼兒很感興趣，特別是在幼兒交流分享自己小時候用過的物品的時候，有兒顯現的很興奮，與老師配合的也很好，也能達到預期的效果，我個人認爲如果在本節課的最後進行一個延伸活動，就是進行一個“過家家”的遊戲，我想這節課會更出彩的。

所以，如果在有類似活動，我認爲加進去角色遊戲會更好。