冬季傳染病安全教育主題班會教案

作爲一位無私奉獻的人民教師，就不得不需要編寫教案，藉助教案可以更好地組織教學活動。我們該怎麼去寫教案呢？下面是小編精心整理的冬季傳染病安全教育主題班會教案，僅供參考，大家一起來看看吧。

冬季傳染病安全教育主題班會教案1

活動目的:

1、透過班會課中的看錄像、看照片、知識競賽等，讓學生對傳染病的發生、傳播等有全面的瞭解;讓學生知道講究衛生的重要意義。

2、透過小組討論、演講各類發言等形式激發學生講究衛生，培養學生養成良好的個人衛生習慣，促進學生的身心健康發展，全面提高學生身體素質的決心。

活動準備:

1、關於預防傳染病的掛圖、錄像。

2、準備知識競賽題十個。

3、前黑板上作相應佈置，渲染氣氛，桌椅圍四周，中間空出。

活動過程：

一、匯入：

主持人:秋季氣溫變化比較大，初秋時，氣溫較高，一些腸道傳染病和蟲媒傳染病高發。從晚秋至冬季，氣溫逐漸下降，天氣寒冷、風大幹燥，是呼吸道傳染病的高發時節。同時由於學生是以集體生活爲主，接觸密切，一旦學生中有患者出現，極易透過空氣飛沫和密切接觸傳播。因此，秋冬季加強傳染病的防治，對保證身體健康具有重要意義。

二.秋冬季傳染病預防小常識

(一)、秋冬季易發傳染病

一般秋冬季常見的傳染病可分爲三大類：腸道傳染病、呼吸道傳染病和蟲媒傳染病。

1、腸道傳染病

常見的腸道傳染病有霍亂、傷寒、副傷寒、痢疾、輪狀病毒引起的`感染性腹瀉和甲型肝炎等。這類傳染病是“吃進去”的傳染病，通常是由於細菌或病毒污染了手、飲水、餐具或食物等，未經過恰當的處理，吃進去後發病。

2、呼吸道傳染病

常見的呼吸道傳染病有流感、麻疹、風疹、流行性腮腺炎、水痘、肺結核等。這類傳染病經呼吸道傳播，細菌或病毒可直接透過空氣傳播，或透過灰塵中細菌或病毒的飛沫經呼吸道進入人體後發病。

3、蟲媒傳染病

常見的蟲媒傳染病有乙腦、瘧疾、登革熱、流行性出血熱等。這類傳染病是透過一些昆蟲傳播，如蚊子,先叮咬病人，然後再叮咬健康人，同時將細菌或病毒傳入健康人的體內導致發病。

(二)、幾種主要傳染病症狀

1、甲型肝炎(簡稱甲肝)

甲肝是由甲型肝炎病毒引起的一種以肝臟損害爲主的腸道傳染病。該病以糞便和飲食爲主要傳播渠道，病人的糞便、尿、嘔吐物污染周圍環境，食物、食具、水源或人的手染上病毒後未經消毒，很容易傳染給他人。

2、流行性感冒(簡稱流感)

流感是由流感病毒引起的急性呼吸道傳染病，起病很急，傳染性強，容易造成暴發性流行。表現爲全身症狀較重而呼吸症狀較輕。開始表現爲怕寒、發熱，同時患者感覺頭痛、全身痠痛、軟弱無力，且常感眼乾、咽乾、輕度咽痛。部分病人可有咳嗽、噴嚏、流涕、鼻塞。有的可見胃腸道症狀，加噁心、嘔吐、腹痛、腹瀉等。有的以肺炎症狀爲主，發病1-2天后會出現咳嗽、氣喘等症狀。

3、流行性腮腺炎

流行性腮腺炎發病急，同時有發燒、怕冷、頭痛、食慾不振等症狀。除上述一般症狀外，最大的特點是口腔周圍的唾液腺腫大，以耳垂爲中心，向周圍擴散，邊緣不清楚。張口或者咀嚼時感到腮腺部位疼痛，尤其吃硬的或酸的食物時，疼痛會加劇，腫脹會在4-5天消退。

4、麻疹

麻疹發病初期，症狀和患感冒差不多，有發燒、咳嗽、流鼻涕、眼怕光、流淚等現象。發病2-3天后，口腔黏膜會有改變，口腔內兩側臼齒旁的頰黏膜上，可以看到灰白色針尖大小的小點，周圍有紅暈，這種麻疹黏膜斑是麻疹所特有的症狀，是早期診斷的重要依據。發病3-4天后，開始出皮疹。皮疹會按照耳後、頸部至面部、軀幹、四肢，最後到手心、腳心的順序出現。出疹一般持續3-5天，這期間持續高燒，常伴有嘔吐、腹瀉等症狀。疹子出齊後，體溫開始下降，並逐漸恢復正常，症狀也隨之減輕。

5、水痘

潛伏期7～17日

前驅期:成人可有發熱頭痛、全身不適及上呼吸道症狀，1～2日後纔出疹。偶可出現前驅疹。

出疹期:發熱同時或1～2天后出疹，皮疹有以下特點：先見於軀幹、頭部，後延及全身。皮疹發展迅速，開始爲紅斑疹，數小時內變爲丘疹，再形成皰疹，皰疹時感面板搔癢，然後乾結成痂，此過程有時只需6～8小時，如無感染，1～2周後痂皮脫落，一般不留瘢痕。

6、肺結核

① 全身症狀：全身不適、倦怠、乏力、不能堅持日常工作，容易煩躁，心悸、食慾減退、體重減輕、婦女月經不正常等輕度毒性和植物神經紊亂的症狀，發熱，在入睡或睡醒時全身出汗，嚴重者衣服盡溼，伴隨衰竭感。

② 局部症狀：咳嗽、咳痰，早期咳嗽輕微，無痰或有少量黏液痰，病變擴大，有空洞形成時，則痰液呈膿性，量較多;咯血，約1/3-1/2的病人有咯血癥狀，咯血量不等;胸痛，部位不定的隱痛常是神經發射作用引起的，不受呼吸影響。

7、流行性乙型腦炎(簡稱乙腦)

乙腦是由嗜神經的乙腦病毒所致的中樞神經系統性的傳染病。經蚊等吸血昆蟲傳播，流行於夏秋季，臨牀上以高熱、意識障礙、驚厥、呼吸衰竭及腦膜刺激徵爲特徵。部分患者留有嚴重後遺症，重症患者病死率較高。

三、如何預防秋冬季傳染病

1、搞好飲食衛生：不暴飲暴食;不吃腐敗變質食物，不吃生冷不潔食物，不吃蒼蠅、蟑螂叮爬過食物;不吃生的或未煮熟的河鮮或海鮮;隔夜的飯菜和買回來的熟食要重新煮沸蒸透;生食瓜果蔬菜要洗滌消毒;生吃瓜果要削皮，喝開水不喝生水，碗、筷等餐具要嚴格消毒。

2、養成個人良好的衛生習慣：講究個人衛生，要養成飯前便後洗手，外出歸家和拿錢鈔後要洗手的良好習慣。不隨地吐痰，不隨地大小便，不到被污染的河、塘水中取水、洗澡。日用品常進行日照消毒和適當處理，加強個人衛生和個人防護，勤洗手、勤洗澡、常刷牙，糾正不良衛生習慣。

3、及時發現和控制傳染源：發現病人或可疑病人，要早報告、早隔離、早治療，防止病毒傳播。

4、加強個人防護：瞭解腸道傳染病的相關知識，感染腸道傳染病應立即上醫院就診，不要胡亂用藥，特別是不能自行使用抗菌素進行不規範治療，防止耐藥性的產生，某些腸道傳染病抗生素的不當使用，甚至可導致生命危險。

①疾病流行季節，儘量減少到人多的公共場所去，儘可能避免與確診的呼吸道患者接觸。

②隨時關注天氣預報，注意氣候變化，隨時增減衣服，避免淋雨、受涼。人體受涼時，呼吸道血管收縮，血液供應減少，局部抵抗力下降，病原體容易侵入。

③加強體育鍛煉，特別是戶外鍛鍊，如早操、晨跑、氣功、散步、游泳、太極拳等。體育鍛煉可增強血液循環，提高免疫力。平時增加戶外活動，多曬太陽，以增強體質，提供機體抗病能力。

④注意生活規律，保證充足睡眠，補充營養。充足睡眠能消除疲勞，調解人體各種機能，增強免疫力。要注意飲食均衡，保證每天適量的蛋白質、澱粉、脂肪、水分和維生素的攝入。多喝溫開水或茶水，保持鼻黏膜和咽喉部的溼潤。保持良好的心情有助於預防秋冬季腸道傳染病。

5、免疫預防：流行季節前可進行相應的疫苗預防接種，如流感、肺炎、流腦等疫苗

四.活動總結

輔導員:秋冬季已經來臨,讓我們將今天學到的'知識在生活中加以應用,讓傳染病遠離我們.祝大家健健康康過冬天!

冬季傳染病安全教育主題班會教案2

活動目標：

1、初步瞭解感冒的典型特徵。

2、掌握預防感冒的一些方法。

3、樹立保護身體健康的意識，養成良好的生活衛生習慣。

4、讓孩子知道生病了，不怕打針吃藥，做個勇敢的孩子。

5、能學會用輪流的方式談話，體會與同伴交流、討論的樂趣。

活動重難點：

瞭解感冒的具體症狀以及掌握預防感冒的一些方法。

在遊戲中運用自己瞭解到的方法。

活動準備：

經驗準備：幼兒有感冒的經歷。

物質準備：

1、手偶喬治，音樂《洗手歌》

2、預防感冒小知識的ppt，健康小貼士主題牆。

活動過程：

（一）開始部分（6分鐘）

1、手偶故事：喬治感冒了，激發幼兒談論的興趣。（3分鐘）

提問1：小朋友們，故事裏的喬治怎麼了呀？他爲什麼會不舒服呢？

提問2：你們是怎麼發現的？（感冒的特徵）

2、自由討論（3分鐘）談論自己感冒的經歷，瞭解感冒的症狀。

教師小結：感冒的症狀（鼻子不透氣、流鼻涕、嗓子痛、頭痛、咳嗽、打噴嚏、有時候會發燒）

（二）基本部分（6分鐘）

1、自由討論：怎樣才能預防感冒？

（1）幼兒談論預防感冒的一些方法。

（2）播放ppt，瞭解預防感冒的方法。

2、教師小結：總結預防感冒的方法

（1）勤洗手，洗澡，注意衛生

（2）儘量避免與感冒患者接觸

（3）少去人員密集的地方，特別市室內

（4）加強體育鍛煉

（5）均衡飲食

（6）充足的.睡眠

（三）遊戲活動（7分鐘）

遊戲：病菌幾點鐘規則：由教師扮演"病菌"，站在場地中間，幼兒圍成圈站在四周，遊戲開始後，可在圈內隨意走動。幼兒邊走動邊詢問"病菌"，病菌病菌幾點鐘，當"病菌"回答1點鐘時，幼兒就要做出洗手的動作；當"病菌"回答2點鐘時，幼兒就要做出穿衣服的動作；當"病菌"回答3點鐘時，幼兒就要做出睡覺的動作。在此期間，幼兒要保持不動，動了的幼兒以及未做出相應動作的幼兒就會感冒。

教師小結：所以我們要勤洗手，天冷勤添衣，按時睡覺，這樣我們的身體纔會棒棒，不感冒喲！

（四）結束活動（5分鐘）

1、播放《洗手歌》，幼兒學習洗手要點。

2、幼兒根據音樂，實際操作洗手，教師從旁指導。

延伸活動

1、製作健康小貼士宣傳畫：

透過今天的活動，你們對付病菌的辦法肯定更多了。可是，許多小朋友還不知道這些好方法，請你將這些辦法畫出來，我們製作成健康小貼士的宣傳畫，讓更多的人能夠健健康康的過冬天。

2、將健康小貼士張貼在醒目處，讓更多的幼兒瞭解預防流感的好方法。

附故事：

有一天喬治一個人去森林裏玩，他正玩得高興時，突然下起了大雨，喬治沒有傘，他只好淋着雨匆忙的跑回了家裏。晚上，喬治覺得很不舒服，渾身痠痛，鼻子也堵得慌，喬治縮成一團，在牀上翻來覆去，卻怎麼也睡不着。討厭的鼻涕怎麼也止不住！喬治不停的吸着鼻涕，還忍不住打起噴嚏，因爲鼻子不通氣，他趴在牀上張開大嘴呼哧呼哧的喘着粗氣。看來，喬治生病了！喬治的媽媽摸摸喬治的額頭，說道："天呀，喬治你的額頭好燙呀。"於是，喬治媽媽趕緊請了傑克醫生來給喬治看病，傑克醫生趕緊給喬治打了針，吃了藥。過了幾天，喬治又活蹦亂跳的了。

冬季傳染病安全教育主題班會教案3

【活動目標】

1、知道常見的感冒症狀，對發病原因有粗淺的認識。

2、瞭解感冒帶給人的不愉快感受，樂意積極預防感冒。

3、掌握一些預防感冒的方法，學會照顧自己，避免感冒。

4、知道生病了不怕打針吃藥，做個勇敢的孩子。

5、初步瞭解健康的小常識。

【活動重難點】

掌握一些預防感冒的方法，樂意積極預防感冒。

【活動準備】

ppt課件、動物頭飾、預防感冒圖片。

【活動過程】

一、情景匯入，激發幼兒的興趣。

老師扮演狗媽媽，帶領狗寶寶去動物新村找小動物們玩。

師：老師是狗媽媽，那我的狗寶寶在哪兒？

1、到小貓家，發現小貓咳嗽、流鼻涕，因爲白天出去玩的時候衣服穿得薄，回家的時候沒有及時換衣服。

2、到小兔家，發現小兔發燒了，因爲晚上睡覺的時候蹬被子，所以着涼了。

二、討論感冒的症狀及原因。

師：這些小動物都感冒了，寶貝兒們，你們感冒過嗎？那你們感冒時都有哪些症狀呢？你爲什麼會感冒呢？感冒時你的心情是怎麼樣的？

師：既然小朋友們都知道感冒了會發燒、流鼻涕，那麼如果老師給你們一些圖片，你們能辨認它們中哪些是感冒症狀嗎？

老師展示圖片，讓幼兒辨認哪些是感冒症狀圖片。

三、學習預防感冒的方法電話鈴響，大象伯伯說要來給寶貝兒們說說怎樣預防感冒。

師：大象伯伯說最近動物新村裏流行感冒，所以要來爲我們講講怎樣預防感冒。媽媽現在就去迎接大象伯伯。（老師扮演大象伯伯）大象伯伯（老師飾）一邊出示圖片一邊講解預防感冒的方法：

①注意氣溫變化、適時增減衣服。

②注意鍛鍊身體，身體健康能抵抗疾病。

③注意衛生，不到病人的家裏去玩，要經常開窗讓空氣流通，感冒流行季節可以經常吃點大蒜、預防藥等，冬天外出要戴口罩。

四、學習預防感冒的兒歌。

勤洗手，多通風，人多不去湊熱鬧。

多喝水，睡眠足，瓜果蔬菜牛奶好。

天冷及時添衣服，預防感冒要記牢。

活動延伸：開展美術活動《感冒預防我知道》。