手工活動教案大全

手工指非機器設備批量生產而是由人工製作生產。下面是小編整理的關於手工活動教案大全，歡迎閱讀參考。

手工活動教案大全【1】紙杯花

一、活動目標：

1.嘗試透過紙杯變形、塗色，製作出紙杯花。

2.探索不同的分割方式，並運用對比色進行均勻塗色。

3.體驗變形所帶來的快樂，並能耐心地進行塗色活動。

二、活動準備：

教師準備：自制的紙杯花一個

幼兒準備：紙杯、剪刀、蠟筆

精神準備：讓幼兒晚上回家觀察紙杯。

三、活動過程：

1.出示紙杯花範例，引導學前兒童欣賞，引起興趣。

引導學前兒童觀察紙杯花的材料：“看，這是什麼？這朵花有什麼特別的地方呢？”

2.鼓勵學前兒童探索紙杯花的製作方法

1）一次性紙杯怎麼才能變成一朵美麗的花呢？

2）請幼兒示範用剪刀把紙杯剪成花的過程：從杯口沿直線剪到杯底，相隔一段再從被扣沿直線剪到杯底，直到將杯身全部剪開，用手將剪開的長條f花瓣向外開啟即變成花。

3.探索不同的分割方式，並運用對比色進行均勻的塗色。

1）回憶對比色

2）探索不同的分割塗色方式

除了把花心和花瓣分成兩半塗色，還可以怎麼分，才能塗出不一樣的效果？

4.幼兒操作，教師觀察，及時反饋幼兒不同的分割塗色方法。

1）幼兒沿直線剪出花瓣。

2）選擇對比色進行塗色，塗色時要用力，有耐心。

5.集體展示作品，教師小結

將幼兒製作的紙杯花串起來，變成一個個花串，懸掛起來。

手工活動教案大全【2】紙漿氣球畫

活動目標：

1.知識目標：瞭解紙漿氣球的成型過程，初步掌握在紙漿氣球上繪畫的技能；知道紙漿氣球的多種表現手法和裝飾用途；（重點）

2.能力目標：能在紙漿氣球上完整構思，大膽想象，自由創作；（難點）

3.情感目標：產生在紙漿氣球上創作表現的.興趣和慾望，體驗創美的樂趣。

活動準備：

1、經驗準備：幼兒參與過紙漿平面材料的畫畫活動

2、物質準備：紙漿氣球人手一隻；畫好的紙漿氣球及用紙漿氣球製成的藝術品；顏料；毛筆；

活動過程：

一、出示紙漿氣球，引發興趣

1.師（出示紙漿氣球）：今天老師帶來一樣好玩的東西，是什麼呢？（幼兒觸摸後猜測）

2.師：原來是一個氣球，這叫紙漿氣球。但是它與我們平時玩的氣球有些什麼不同呢？

3.幼：（顏色）白色，（外表）外面糊着一層紙巾。

4.師：在氣球上用乳膠一層一層將紙巾糊上去，然後再在太陽下曬乾。

5.師：紙漿氣球比一般的氣球沉，因爲上面有一層乳膠和餐巾紙，所以飛不起來。但是我們可以在上面畫出美麗的圖案。

二、欣賞作品，探討畫法

1.師（出示多個畫有圖案的紙漿氣球）：這裏還有幾個紙漿氣球，是不是很漂亮啊？（幼兒一起欣賞）

2.師：這是用毛筆蘸了顏色畫上去的。

3.師：現在我們每人也有一個紙漿氣球，你準備畫什麼？（出示作畫材料，初探作畫方法，幼兒發表自己的看法）。

三、幼兒創作，教師指導

1.師：我們在畫的時候不僅要關注到看到的一面，還要想到側面和背面畫什麼。（教師示範，提出作畫要求）

2.幼兒作畫，教師巡視指導。

四、展示作品，欣賞交流

1.師生共同欣賞作品，請幼兒講述或評價。

2.師：我們可以用不同的表現手法，把紙漿氣球打扮得更漂亮。我們還可以用紙漿氣球和其他物品搭配，製作成藝術品來佈置我們的書桌、書櫃或房間。