《才能來自勤奮》教案

教學目標：

1、學會本課6個生字，理解部分新詞。

2、初讀課文，瞭解課文大致內容，給課文分段。

3、瞭解課文大致內容，給課文分段。

教學準備：

投影片、小黑板、錄音機

教學過程：

1．揭示課題，解題。

（1）讀題。試說“才能”指什麼。（知識和能力。）

（2）說說課題的意思。（知識和能力來自勤奮。）

（3）簡介說明文，匯入自學要求。

這是一篇說明道理的文章。題目已經告訴我們它要說明什麼道理。閱讀時要注意課文舉了哪幾個人的事例，又是怎麼說明道理的。此外，課文的.生字、新詞比較多，要花力氣學習。

2．自學。讀通課文，思考劃注，自學字詞。

（1）自由讀課文5分鐘。，

（2）查字典解詞，完成作業本第1題。

（3）記下自學中的問題。

3．檢查。

（1）同桌互查生字及詞語學習。

（2）課堂交流。

①讀準下列詞語，說出帶點字及整個詞語意思。（隨機正音，分析難寫易錯字的字形及部首。）

斥責毫不氣餒通宵達旦嘔心瀝血

舉世矚目（於世聞名，事譽中外）舉不勝舉堅持不懈

②當堂聽寫、訂正。

③詞語質疑：簡要解釋“相對論”、“諾貝爾獎”、“（本草綱目）”。

4．梳理課文內容、指導分段。

（1）默讀。思考井討論課文例舉了哪幾位著名科學家，他們舉世矚目的成就是什麼。

（2）爲什麼他們能取得這種成就？劃出概括性的短句。（靠的是堅持不懈的努力。勤奮出才能，勤奮出成果。）

（3）首尾兩節各寫什麼？起什麼作用？

（4）紿課文分段，說說爲什麼這麼分。

綜合板書：

12345

總起分述總結

5．朗讀課文。

6．作業。

（1）抄寫生字、詞語。

（2）從文章中找出下列詞語近義詞。

譏笑（）呵斥（）毫不氣餒（）

夜以繼日（）享譽中外（）費盡心機（）

（3）區別組詞

宵（）遍（）歷（）享（）堅（）功（）鑽（）

霄（）編（）瀝（）亨（）艱（）攻（）專（）