幼兒園關於安全教案
教學是一種創造性勞動,寫一份優秀教案是設計者教育思想、智慧、動機、經驗、個性和教學藝術性的綜合體現。以下是小編爲大家準備的幼兒園關於安全教案,僅供參考!
幼兒園關於安全教案:不能吃的糖果
【整改策略】
1、糖果袋改爲糖果盒,幼兒容易操作。
2、小羊散坐在地板上改爲圍成一圈坐,有利於集中學習。
3、製作標誌的難度降低,事先準備好已畫有嘴巴的標籤,讓小羊直接打"X"。
【活動目標】
1、學習認識日常生活中幾種容易誤食的東西(如:藥、玻璃球、樟腦丸、乾燥劑),瞭解誤食的危害性。
2、嘗試製作禁止食用的安全標記,提高安全意識。
3、體驗遊戲的快樂。
【活動準備】
1、佈置場地:草叢、執教教師及配班教師帶羊村長,灰太狼頭飾扮演角色;幼兒帶喜(美、沸、暖、懶)羊羊頭飾扮演角色、課件《藥丸不是糖豆豆》
2、糖果袋(內裝有:玻璃球、樟腦丸、乾燥劑)人手一份、標籤,記號筆人手一份、一把。
【活動過程】
一、羊村長播放課件《藥丸不是糖豆豆》,教育小羊不能亂吃藥。
1、羊村長帶小羊圍坐在草地上:小羊們,今天森林裏出了一件事。小超人卡卡被救護車緊急送往醫院搶救,到底是什麼原因呢?我們一起來看看。
2、播放課件《藥丸不是糖豆豆》。
內容:小超人卡卡把藥丸當成糖豆豆吃進肚子裏,結果被救護車緊急送往醫院搶救。提問:小超人卡卡爲什麼送往醫院搶救呢?(卡卡把藥丸當成糖豆吃進肚子裏了)
3、教育小羊不能亂吃藥。
羊村長:藥丸看起來像糖豆,但不能亂吃。沒有生病的人吃了藥反而會生病的。
二、灰太狼來到草地上,撒下“糖果”等待小羊誤食。
羊村長:小羊們,灰太狼來了,大家趕緊躲在草叢裏。灰太狼拎着糖果袋來到草地。
灰太狼:好久沒有吃小羊了,肚子真餓呀。瞧,又香又甜的糖果,這可是我精心爲小羊準備的。那羣傻羊們要是把它們吃到肚子裏,就會頭暈眼花、肚子痛的在地上打滾,到那時我再把它們一起抓住吃掉。(灰太狼分發糖果袋在草地上)
1、小羊學習認識這些"糖果"的名稱用途,瞭解誤食的危害性。
2、每隻小羊拾起一包糖果袋,開啟認一認裏面的"糖果"是什麼。
羊村長:灰太狼已經走遠了,小羊們快出來吧。瞧,這麼多的糖果袋,裏面裝了什麼呀?能不能吃呀?現在每隻小羊去拿一包糖果袋,開啟看看。
小羊自由議論。
3、小羊一一認識它們的名稱及用途,瞭解誤食之後的危害性。
4、小羊製作禁止食用的安全標誌。
(1)羊村長:小羊們,現在趕緊把這些不能吃的.東西都裝回糖果袋裏吧。你們瞧:我這裏有一個禁止食用的安全標誌,上面畫了一個大大的嘴巴和一個X,表示不能吃。把它貼在糖果袋上,就可以提醒其他的小動物們都不要吃。你們也來動手做做吧。
(2)小羊製作粘貼禁止食用的安全標誌。
5、灰太狼回到草地,羊村長拉響禮炮將灰太狼趕走。
(1)灰太狼回到草地,小羊們趕緊躲回草叢。灰太狼:咦?怎麼一隻小羊也沒有?
(2)羊村長拉響禮炮將灰太狼趕走。小羊們歡呼。
羊村長:小羊們,以後看到自己不認識的東西時,雖然它看上去很漂亮,聞起來很香,但也千萬不要吃,而是要先去問問大人,同意了你再吃,知道嗎?
(3)羊村長帶小羊們離開草地回家。
【課後反思】
我覺得從小對孩子進行這樣的安全教育史很必要的,安全教育應該滲透在每日活動中,應不斷強化孩子的安全意識,使他們建立牢固的自我防護意識。特別是對小班的幼兒,針對小班幼兒年齡特點,本活動用遊戲形式貫穿始終,幼兒的參與性、積極性很高,避免的單純說教的枯燥無味,透過遊戲,讓幼兒更深的體會到誤食的危害,增加自我保護意識。在活動中還有幾點需要改進:
1、教師示範操作材料應該要比幼兒實際操作的材料要大,幼兒能更加清楚地認知。
2、對於誤食的危害性這方面教師可以引導可以更深入些,讓幼兒更加感同身受。
總之,安全教育是幼兒園教育的重中之重,我們除了在一日活動中一定要相互監督,做到眼到、心到、手到,對幼兒進行安全教育,以保證幼兒的在園安全。還要切實做好家長的安全工作,讓家長配合班級安全教育活動的開展,告訴幼兒一些安全知識以及一些防範措施,讓我們的孩子都能更健康,快樂的成長!
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