幼兒園慶元旦的教案(精選6篇)
作爲一名辛苦耕耘的教育工作者,常常需要準備教案,編寫教案有利於我們準確把握教材的重點與難點,進而選擇恰當的教學方法。那麼教案應該怎麼寫才合適呢?下面是小編整理的幼兒園慶元旦的教案(精選6篇),希望能夠幫助到大家。
幼兒園慶元旦的教案1
活動目標:
1、感受元旦帶來的喜悅,知道自己長大了;
2、願意表現自己這一年的收穫,讓家長同伴爲自己喝彩
3、培養幼兒競爭,參與集體活動的意識
活動形式:
奪取智慧數果實,智力遊戲
活動準備:
1、一棵大樹,上面掛滿很多小玩具。
2、幼兒分成5組,每組六名幼兒及家長團,分別爲紅、黃、藍、綠、紫隊。並練習說自己隊的口號。
活動步驟:
1、教師共致元旦賀詞。
2、齊唱“元旦好”,“我長大一歲了”歌曲。
3、幼兒入座,教師宣佈遊戲規則及形式:以必答題爲主,答一輪之後增加一個遊戲,答對的可將一個玩具留在桌上,做爲總成績。
4、家長參與的遊戲及搶答,獲勝的可以給自己孩子的隊增加一個玩具。
活動內容:
有六輪必答題,包括五大領域所學的內容。有一輪幼兒搶答題爲幼兒聽故事回答,家長的搶答題爲腦筋急轉彎。
遊戲內容:
1、家長寫出自己愛吃的水果,孩子說出名字。(教育孩子從小愛自己的家人)
2、猜動物:出示動物圖片,一名幼兒做動作另一名幼兒猜動物名字。每組兩名幼兒,猜對得分。
3、猜詞。方法同上。
活動結束:
給得分最高隊的小朋友發獎。
幼兒園慶元旦的教案2
活動目標:
1.讓幼兒知道過新年了,我又長一歲了,應當爭取更大的進步。
2.鼓勵幼兒與夥伴們分享食物的快樂,增進友誼;充分感受節日的快樂。
3.讓幼兒能在集體面前大膽表演、表現自己;
4.讓家長積極參加,爲孩子們做榜樣。
5.知道節日時人們主要的慶祝活動。
6.願意積極參加活動,感受節日的快樂。
活動對象:小班全體幼兒
活動時間:20XX年12月31日上午
活動準備:
1.佈置園內班內環境,使整個幼兒園洋溢着節日的氣氛。
2.每名幼兒準備一句祝福的話。
3.幼兒準備好自己喜歡吃的食物(3~4樣)
4.磁帶、錄音機及幼兒的禮物
活動過程:
一、帶幼兒參觀已佈置好的園內環境,讓幼兒感受節日的氣氛。
教師:“小朋友,你們知道今天的幼兒園爲什麼特別的美?”幼兒:“快過年了!”
教師:“你們都看到了,快過年幼兒園都發生了新的變化,小朋友們在新的一年裏有什麼打算?”幼兒自由回答。(點評:開放性問題提出,引發幼兒大膽想象,相互交流)
二、文娛活動開始請來全班幼兒演節目。
1.請全班幼兒唱《新年好》歌曲唱兩段。
2.請幼兒自願上臺表演,內容不項,如所學的歌曲或兒歌等。
3.幼兒對自己的好朋友說一句祝福的話。
4.各班孩子分享食物。
教學反思:
元旦即將到來,小班幼兒將迎來在園的第一次“迎新年,慶元旦”的活動。在這辭舊迎新之際,爲了提高幼兒的交往能力和自信心,更爲了讓孩子們一起度過一個有意義的元旦,小班段特舉行:“慶元旦迎新年”的“食物分享”活動。本次活動我們將教育教學和分享活動融在一起,使幼兒認識到我長大一歲,要學習更多的知識技能和本領,感受元旦節日的氣氛,共同分享歡樂和喜悅。
幼兒園慶元旦的教案3
活動目標:
1.透過活動,讓幼兒、家長感覺到新年的來臨,共同分享元旦的歡樂。
2.讓幼兒有表現自己的機會。用演出的形式,大膽的向大家展現所學的本領。
3.家長有進一步瞭解自己孩子的機會,加深家園情、師生情、親子情。
4.瞭解節日的來歷,知道節日的日子及習俗,樂於參與節日的活動。
5.參與節日遊戲。
活動組織者:大班教師。
活動過程:
(一)、教師講話致新年賀詞
尊敬的各位家長、各位老師、親愛的小朋友們,大家新年好!在歡聲笑語中,我們迎來了充滿希望的2013年。元旦就要到了,我們又長大了一歲,預祝大家在新的一年裏身體健康、萬事如意!
下面,讓我們伴隨着優美的舞姿一起走進這歡樂時刻吧!
(二)集體演唱歌曲《新年樂陶陶》,全體幼兒進行大拜年!
(三)、家委會代表講話
(四)、幼兒歌曲表演
表演形式:合唱,分組唱,表演唱;
表演內容:所學歌曲
(五)幼兒兒歌表演
表演形式:詩朗誦,分組表演,繞口令
表演內容:國學誦讀
(六)幼兒講故事:《沒有牙齒的大老虎》
(七)、隨音樂《新年好》幼兒送禮物(手工製作的賀年卡)給自己的家長,並送上新年祝福。
活動結束:家長離園
教學反思:
新年即將來臨,爲了讓幼兒和家長還有我們老師一起感受元旦節日的快樂氣氛,我們特策劃了慶“元旦”親子游藝活動,讓幼兒用演出的形式大膽的向大家展現本學期所學的本領,從而讓家長進一步了自己的孩子,加深家園情、師生情、親自情。
幼兒園慶元旦的教案4
我們班的樂樂媽媽是一位非常熱心的母親,當我的計劃還只是在腦海停留的時候,她就興匆匆地跑過來問我:”陸老師,元旦咱打算搞什麼活動呢?我跟幾位家委會成員都商量過了,都想一起參加。”樂樂媽的問話讓我的計劃漸漸有了雛形------增進孩子與家長的感情。我把自己的想法告訴了爸爸媽媽們,出乎我的意料,爸爸媽媽們都特別贊成。甚至有一位家長已經制定了分工準備明細,在爸爸媽媽地精心準備下,我們的活動開始了。
一、我愛我“家”。(暖身運動)
首先進行分組,把40位孩子們分成五組,並給請每個大組指定一位組長領取裝扮的材料。然後組內成員和爸爸媽媽們討論如何裝扮?在<新年好》的歌聲中,孩子們和家長們一起動手佈置“家”(教室)。
第一組用五彩的氣球紮成了一朵朵花,裝扮在日光燈上。第二組用大紅色的絲帶編成了一箇中國結掛在門上。第三組用五顏六色的綵帶給電扇帶上了掛飾。第四組用彩紙剪了一幅幅簡單的剪紙畫張貼在窗上。第五組用貼紙的方式,在黑板上添上了元旦的'祝福。這一處處裝扮,讓”家“裏增添的濃濃的節日氛圍。
二、你來教我來做。
請爸爸媽媽們教小朋友們用現成的餃子皮包餃子。在這個過程中爸爸媽媽們教的認真,孩子們學的投入。包完餃子之後,大家你一言我一語地討論着包餃子的訣竅,臉上的神情是那麼的得意。
三、大家齊動手
學會了做餃子,要請爸爸媽媽們和小朋友們一起和麪,做彩色餃子。在這個過程中,氣氛達到了高潮,孩子們的臉上、手上、衣服上全部沾上了麪粉。但是無論孩子還是家長臉上都洋溢着喜悅,這喜悅到達了他們的眼底、心靈深處。和完面,分工合作時,一部分家長和孩子擀餃子皮,一部分包餃子。
四、快快樂樂吃餃子
包完了餃子,心靈手巧的爸爸媽媽們,有的用餃子做鍋貼,有的做水餃。吃出了幸福。在吃的過程中有些小朋友都給自己的爸爸媽媽們盛了滿滿的一大碗。家長和孩子們你一口我一口,吃出了快樂,吃出了幸福。
活動結束時,許多家長感嘆,今天真是快樂而充實的一天。也有許多小朋友笑着跟我說:“陸老師,你瞧,這個是我媽媽教我包的餃子,你看,漂亮嗎?”“你看,我媽媽包的餃子多好看!”這些簡簡單單的話語,讓我明白此時此刻孩子們和爸爸媽媽的心裏必定是陽光燦爛的!
幼兒園慶元旦的教案5
活動目標:
1、透過活動,讓幼兒感受到節日的氣氛,共同分享節日的快樂。
2、讓幼兒透過合唱、遊戲等活動來表現自己,體驗到努力就會有成功的快樂。
3、透過慶祝活動,感受到附幼大家庭的溫暖,加深師生情、生生情。
4、體驗節日的快樂氛圍。
5、簡單瞭解節日的來歷,知道其全稱、日期和意義。
活動組織者:實小附幼全體教職員工
活動時間:暫定於20XX年12月31日下午2:20開始活動。
活動準備:
1.各班排練一首迎新年合唱歌曲。
2.佈置教室和園內場地,營造新年氣氛。
3.劃分各班的活動區域。
4.請兩位老師做主持,寫好主持稿。
5.下載迎新年的進場音樂。
6.請一兩位老師扮演新年老人。
7.禮炮8個並安排人員負責燃放。
8.準備一些小包裝的糖果和兩件新年老人的服裝。
9.每班一份化妝品,教師事先爲孩子化好妝。
活動地點:幼兒園內大操場
活動對象:全體幼兒
注意事項:(各班組織幼兒討論制定)
1、參加活動不擁擠、要排隊搬小椅子進場。
2、活動時,不高聲喧譁,不亂丟垃圾。
3、活動中三位老師分工負責,要注意幼兒的安全。
活動流程:
1、扮演新年老人的人員在門口發放新年糖果迎接幼兒入園,同時播放迎新年歌曲,營造節日氣氛。
2、下午2:20播放迎新年歌曲,各班聽音樂有序地入場。
3、下午2:30主持人主持開場,活動開始。
4、鐘聲敲響時,所有的老師和小朋友來到操場中間,一起跳江南style,然後共唱《新年好》的歌兩遍。(唱第二遍《新年好》時幼兒入座)
5、下午2:40各班歌表演展示。
6、周園長送上新年祝福。
7、主持人致結束詞,大家來到操場中間共同許願,燃放新年禮花,播放歌曲《假如幸福你就拍拍手》迎新年活動結束。
8、各班回教室組織小型聯歡會活動。
教學反思:
爲了讓孩子們感受節日的氣氛,將開展以“歡慶元旦”爲主題的一系列不同形式的活動。透過活動,讓幼兒知道一月一日是元旦,我們小朋友用自己的方式歡歡喜喜地享受節日的快樂。
幼兒園慶元旦的教案6
活動目標:
1、利用聯歡會增進家幼情感,讓家長了解孩子,促進家園和諧。
2、全方位多角度展示幼兒在這本學期來所學知識,行爲習慣等。
3、透過討論,激發過節日的情感,知道要愉快、合理地過節。
4、簡單瞭解節日的來歷,知道其全稱、日期和意義。
活動準備:
師幼共同裝飾、佈置活動室,透過環境創設,烘托節日的氣氛。
活動程序:
一、家長陸續趕到,欣賞幼兒作品;
二、主持人上場:
三、欣賞幼兒歌曲表演;
四、"我型我秀"手工作品展示;
五、"全家總動員"親子游戲遊戲規則:同時請出10位家長和孩子,分成兩排站好。先把家長的眼睛蒙上,原地轉三圈後,憑感覺去摸自己的孩子。最後請家長一起摘掉矇眼的毛巾,看自己摸到的是不是自己的孩子。
六、教師與家長交流;
七、結束語
教學反思:
孩子們在從整個主題活動中感受着節日的濃濃氣氛,中國最具傳統的節日讓孩子對節日產生濃厚的興趣,對新年的生活及習俗也有了充分的瞭解。
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