校園法制安全教育教案
在我國,25週歲以下的人犯罪佔犯罪總數的70%以上,青少年犯罪日漸攀升,每年新產生的少年犯人數竟高達15萬。爲了提高學生法意識,爲大家分享了法制安全教育的`教案,歡迎借鑑!
一、活動目的:
1、透過讀新聞、演小品等形式引起同學們對交通安全的重視。
2、透過本次班會活動,使同學們瞭解一些基本的交通規則及交通標誌,並逐步形成自覺遵守交通規則的良好的行爲習慣。
二、活動準備:
1、讓同學們收集有關交通事故的新聞。
2、組織學生排演小品。
3、選好及訓練班會主持。
4、瞭解一些基本的交通規則。
5、瞭解一些常見的標誌。
三、活動過程:
(一)主持讀有關交通事故的新聞以引入主題。
1、主持翟玉琦:讀新聞。
2、主持劉新元:大家聽了這則新聞有什麼感想呢?
3、同學們議論,各抒己見。
4、主持小結:
翟玉琦:生命在你手中,交通安全不容忽視。
劉新元:所以今天我們就一起來學習交通規則,並要養成自覺遵守交通規則的好習慣。
(二)交通知識競賽(搶答形式)
1、交通訊號燈有哪些顏色?都有些什麼作用?
2、紅燈亮時行人該怎樣?
3、黃燈亮時還可以過馬路嗎?
4、什麼燈亮時纔可以走?
5、行車、行人應靠哪邊走?
6、出示各種交通標誌,讓同學們說出交通標誌的名稱及其意義。
(三)看小品,議一議:
1、小品內容:一名小學生放學回家由於不遵守交通規則,結果出了車禍。(由學生自己編排自己演練)
2、議一議:
(1)這個小朋友違反了哪些交通規則?
(2)我們應如何遵守交通規則?
3、把小朋友的錯誤糾正過來。
4、由小品、談心得體會。
(四)小結:
1、同學們小結:透過這次活動,你懂得了什麼?
2、班主任小結:生命只有一次,幸福快樂掌握在你的手裏,希望同學們透過這次班會活動,學會珍惜生命,養成自覺遵守交通規則的好習慣。
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