平安心願主題班會教案

教師在寫教案時，一定從實際出發，要充分考慮從實際需要出發，要考慮教案的可行性和可操作性。該簡就簡，該繁就繁，要簡繁得當。下面就是小編整理的平安心願主題班會教案，一起來看一下吧。

活動目的：學習校園安全知識，對學生進行安全教育，防患於未然。

活動準備：小快板、安全視頻、案例、安全知識三句半

活動過程：

一、匯入班會

主持人A：敬愛的老師、親愛的同學們：

合：大家好！

主持人A：清晨，當美麗的朝霞映紅我們的臉龐；

主持人B：當可愛的小鳥叫醒我們的甜夢；

主持人A：當我們邁着輕快的步伐來到學校；

主持人B：我們知道新的一天開始了！

主持人A：“輕聲慢步過走廊”耳旁響起老師親切的叮嚀。

主持人B：“上下樓梯別擁擠！”身旁伸出老師呵護的手臂。

主持人A：平安繫着你我他！

主持人B：願我們的生活每天都充滿陽光和鮮花！

合：請聽老師真摯的話語：

老師：孩子們，你們都平安，是我最大的心願！

二、學校安全事故案例

雖然我們祈盼平安，但在校園裏，由於一些同學的不當行爲，總有一些不該發生的事，讓人揪心的痛！

大家請看

1、播放校園摔傷視頻。

2、列舉校園安全案例，敲響安全警鐘

看到那悲慘的畫面，聽到那觸目驚心的.數字，我們的心情格外沉痛！

如果說這些事還離我們比較遠，那麼看看我們的身邊：那是前年的一天，習藝樓三樓的樓道里，幾個男孩子在砸沙包，劉樹新老師正準備上課，經過走廊時，飛來的沙包重重地砸到她的額頭，劉老師當場就暈倒了，幾個老師慌忙把劉老師送往醫院。

我到現在都不能忘記，去年我們班上有個叫武松濤的同學，他腿上留下一條長長的疤痕，那是在一個午飯後，貪玩的他站在凳子上表演雜技，結果從凳子上摔下來，小腿肚被凳子腿戳傷，鮮血直流，住院治療了幾個星期。

現在請同學們在小組內交流你在校園裏看到或經歷的危險事件。組長待會兒在班級交流。

組長髮言

我們總結出以下同學們在校內意外受傷的原因：

1）在走廊、樓道里踢球、追逐打鬧；

2）集體上下樓時，不講秩序、互相擁擠；

3）拿小石子或其他小物件互相丟着玩，或者打來打去；

4）打掃衛生時用勞動工具打鬧；

5）攀高並從高處往下跳；

6）趴陽臺，從陽臺上往下扔東西，高空拋物；

7）進教室、電腦室擁擠；上下樓梯擁擠；

8）爬牆、玩鐵門、教室門；

9）上體育課時在教室裏逗留。

請組長帶領本組同學，逐一對照，查找問題。

同學們，我們不怕做錯事，就怕不悔改。只有大家思想上高度重視，才能排除安全隱患，保障校園平安！

現在請有過以上行爲的同學，勇敢地站起來！爲了自己與他人的安全，讓我們堅決抵制不良習慣！呼號：步步小心，平安是金！行爲規範，不留遺憾！

三、安全知識

校園，是你們成長的搖籃，是大家學習的樂土！請同學們從自身做起，遵守紀律，規範行爲，提高警惕！讓安全隱患從我們身邊消失！讓我們的校園生活只有快樂！

1、上下樓梯應該注意

上下樓梯精力要集中，一律靠樓梯的右邊行走，前後要保持一定的距離，不要並排，不要跑跳，不要追逐打鬧，不要前推後擁；發現擁擠現象不要慌亂，要靠牆或扶樓梯扶手止步；不要

將身體探過樓梯扶手，更不要從欄杆上下滑。

2、在走廊上應該注意

（1）在走廊上休息時，不要將上半身探出欄杆，更不要攀爬欄杆。

（2）在走廊上行走時，要輕聲慢步，不要大聲喧譁，不要跑。不要藉助欄杆做健身動作，更不要用身體、四肢衝撞欄杆。

（3）不要在走廊內追逐打鬧和做遊戲。

（4）不要從走廊向樓下扔任何東西。

3、課間活動時應該注意

（1）不要在教室內奔跑、追逐打鬧和做遊戲。

（2）不要在教室門口追逐打鬧和做遊戲。。

（3）不經老師允許不得出校門。

（4）在校園內活動時不得急跑，不得追逐打鬧，不得做惡作劇。不要做有危險的活動和遊戲。

（5）第一遍上課鈴響後立即停止活動，以正常行走速度走進教室。

4、上學、放學時應該注意

（1）按規定時間到校，到校後立即到教室做好課前準備。

（2）放學時要以班爲單位站隊下樓，不得私自提前或拖後。

（3）放學時要隨隊離校，不得私自提前出校門或在校園停留。

（4）出校門後直接回家，不得在路上停留、打鬧、遊戲或做其它事情。

（5）需要家長接送的學生，如果放學時家長未到，不要獨自回家，電話通知家長後在校園內靜靜等候。

下面請同學們欣賞由四位主持人表演的三句半！

學校安全數第一，我們大家要牢記，各項制度和紀律，記心裏。

課間遊戲要文明，不用棍棒比輸贏，石子沙子不亂扔，講文明。

上下樓梯不擁擠，靠右行走講秩序，不在樓道瘋和玩，講規矩。

狂打追逐不安全，傷害他人惹麻煩，爬樹攀高翻圍欄，太危險！

安全時時記在心，遵紀守法講文明，大家都來齊努力，享太平！

同學們，平安是我們校園永遠的話題，讓我們用警惕的雙眼，科學的知識，規範的行爲，用十二分的努力，來換取同學老師親人的平安！

四、下面我們來個安全知識問答。答對了掌聲鼓勵。

（1）同學之間發生小摩擦時，下列處理方法正確的是（）

A、原諒同學或報告老師，讓老師處理。

B、記恨在心，事後叫人一起教訓對方。

C、據情節給予報復。

D、叫家長到學校來教訓對方。

（2）在個人衛生方面的不良習慣是（）

A、打噴嚏用餐巾紙、手絹或肘部捂住嘴．

B、一晌最少洗兩次手

C、留一個漂亮的長指甲．

D、趴在地上打片或抓石子玩．

（3）防控甲型流感正確的做法是

A、每天測兩次體溫太麻煩，隨便寫個條子給老師．

B、有發熱症狀去小診所治療．

C、保證充足睡眠，勤於鍛鍊，保持室內通風。

D、不去人羣集中的公共場所．

（4）遇到別人打架時（）

A、上前圍觀，給自己認識的人加油、幫忙。

B、不管他，漠然置之．

C、上前去勸阻

D、告訴老師

（5）遇到火災時，撥打（）

A、110B、119C、120D、121

判斷下列行爲是否安全。

1、使用刀具，互相比劃、打鬧。

2、用溼手觸摸電器，用溼布擦拭電器。

3、用手或金屬製品去接觸插頭底部。

4、當不慎摔倒時，身體儘量往前，保護自己的頭部。

5、用沙子或泥土打仗。

6、下雨天，在溼的地面上奔跑。

7、站在凳子上往陽臺下看。

８、一旦有突發高熱、結膜潮紅、咳嗽、流膿涕等症狀，首先與醫護人員電話聯繫，告知病情，去醫院時戴上口罩。

９、家中有人出現流感症狀，與其隔離開，至少保持１米距離。

請聽小快板：

合：小朋友，仔細聽，安全常識有本經，時時注意言和行，家長老師心神定。

甲：細小物，注意玩，千萬別往口中含，一旦下肚有麻煩，快找醫生莫拖延。

乙：吃零食，壞習慣，不分場合和時間，三心二意分精力，別人覺得也討厭。

甲：照明電，不要玩，千萬不能摸電線，電線處處有危險，用電常識記心間。

乙：打乒乓，學投籃，體育運動大發展，單雙槓，爬吊杆，都要按照規則辦。

合：說安全，道安全，安全工作重泰山，教師學生齊參與，校園和諧享平安。

主持人Ａ：安全、安全，讓我們把安全牢記心間！

主持人Ｂ：安全、安全，我們的生活纔會幸福美滿！

主持人Ａ：一縷朝霞將托起一輪嶄新的太陽。

主持人Ｂ：一株嫩芽將預示一棵明天的棟樑。

主持人Ａ：最後，讓祝福的歌聲伴我們結束這堂班會課。

播放《祝你平安》