幼兒園託班數學汽車開來了教案
活動目標:
1、複習2以內的點數,在遊戲中嘗試區分紅黃綠色。
2、初步引導幼兒感知按物體的一種特徵進行分類。
重點:複習2以內的點數
難點:按物體的一種特徵進行分類。
環境創設:
1、物質:紅黃綠色汽車掛卡與幼兒人數相同;紅黃綠色圈各一個;
標有顏色和點子的.停車場六個。
2、心理:幼兒以小司機的角色進行活動。
活動過程:
一、汽車開來了:
1、 幼兒身掛汽車掛牌,邊唱歌邊開車進入場地。
2、 說一說自己開的是什麼車?
3、 說一說自己開的是什麼顏色的車?
4、 按喇叭:
(1)聽老師說數字,按喇叭。
(2)看圖片,按喇叭。
二、紅綠燈:
1、 馬路上有許多和走路的人,是什麼來指揮交通的?
2、 我們現在一起來玩一個紅綠燈的遊戲好嗎?
3、 教師介紹玩法:紅燈停,綠燈行,黃燈準備。
4、 師生共同遊戲。
三、停車場:
1、 引導幼兒觀察自己車子的顏色和點數。
2、 引導幼兒觀察停車場的顏色,及其標誌上的點數。
3、 引導幼兒根據顏色和點數將車子停到相應的停車場上。
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