國慶節的社會教案
作爲一名專爲他人授業解惑的人民教師,總不可避免地需要編寫教案,藉助教案可以更好地組織教學活動。來參考自己需要的教案吧!下面是小編收集整理的國慶節的社會教案,僅供參考,歡迎大家閱讀。
國慶節的社會教案1
活動目標:
1、培養幼兒的愛國情感。
2、透過大合唱培養幼兒的唱歌興趣和團結協作的能力。
3、瞭解節日中應注意的安全和衛生,增強自我保護的意識。
4、感受節日的歡樂氣氛。
活動時間:
20xx年9月28日下午3點整。
活動地點:多功能廳。
活動準備:
1、各班自選兩首歌曲同時排練好。
2、演唱道具各班自選。
3、佈置舞臺,大班組空班老師。
活動過程:
迎國慶愛國歌曲大合唱。
1、各班老師自選歌曲教會幼兒唱革命歌曲。
2、演出順序:大一班、大二班、大三班。
3、請各班提前10分鐘到現場按指定位置就坐。
4、上臺順序從左上右下。
5、請各班主任負責本班幼兒的安全及其教育工作。
6、在臺上準備20張小椅子,便於合唱隊形的編排,(一般形式站成高低2排,各班可按實際情況進行變化隊形,並自己解決道具問題。)
國慶節的社會教案2
設計思路
爲了讓幼兒更加熱愛自己的祖國,瞭解自己的祖國,在國慶節來臨之際,我們幼兒園結合幼兒年齡特點,開展了豐富多彩的國慶系列活動。爲幫助幼兒瞭解祖國媽媽的生日,激發幼兒對祖國的情感,各年齡段班級均可發動家長收集了許多國慶方面的資料,對幼兒進行了相關知識的講解,並製作了國慶展板和國慶專欄,讓家長和幼兒共同學習相關內容。爲進一步激發幼兒的愛國熱情,各班均組織幼兒用自己的小手製作了一面面鮮豔的五星紅旗。
9月30日,孩子們爲了給祖國媽媽慶祝生日,各班幼兒在教室裏聽着莊嚴的升旗音樂,筆直的站立着,肅靜的看者國旗緩緩升起,並激昂的唱着國歌,唱着國慶的相關歌曲,如:《國旗國旗真美麗》、《祖國是媽媽》、《祖國祖國我愛你》,跳集體舞:《我們多麼幸福》,揮舞着自己製作的國旗,共同呼喊出:祖國媽媽,祝你生日快樂!最後兩個班爲一組,利用幼兒園的`七套的現代化網絡系統,觀看中國地圖,瞭解我國的地大物博,欣賞20xx年天安門前的閱兵式表演的重播,看到了我國各種軍隊的風姿,觀看電影《三毛流浪記》,瞭解了中國的發展變化,進一步激發了幼兒的愛國熱情。
活動目標:
1、透過此次聯歡活動,加強幼兒的愛國主義熱情,使幼兒懂得我們的幸福生活來之不易,從而更加刻苦學習。
2、知道十月一日是國慶節。讓幼兒瞭解我們中國的首都是北京,以及國旗、國徽的含義。
3、初步瞭解我國建國以來取得的重大成就,激發幼兒做中國人的自豪感。培養幼兒敢於在集體面前大膽表現的性格。
活動準備:
開國大典、大閱兵紀錄片片段
活動過程:
1、引導幼兒感受節日的氣氛,知道國慶節。
集體齊唱國歌。當莊嚴的國歌演奏完畢,孩子們共同高呼:“祖國媽媽生日快樂!”
提問:小朋友有沒有發現這幾天街上有什麼變化?我們的教室有什麼變化(引導幼兒觀察教室裏有關祖國內容的牆飾)
國慶節是幾月幾號,這是一個社會節日,人們在這個節日裏舉行一些什麼活動?
2、組織幼兒觀看影片,幫助幼兒進一步理解國慶節的意義。
(1)觀看影片“開國大典”片段。
教師提問:你在電腦裏看到了什麼?教師講解,引導幼兒瞭解毛澤東主席宣佈“中華人民共和國成立”時激動人心的場面和當時人們慶祝國慶的歡樂場景。感受當時人們自豪的心情。
(2)再次引導幼兒觀看“祖國新貌”與“大閱兵”的片段。
教師提問在片段中都看到了什麼,與剛纔看到的有什麼區別,引導幼兒瞭解我國建國後取得的巨大成就,激發幼兒做中國人的自豪感。
3、激發幼兒對祖國媽媽說一句話表示慶祝,說一說自己在假期裏可以用什麼方式來慶祝祖國
4、各班集體兒歌朗誦,以加深幼兒愛祖國的情感。
活動延伸:
讓幼兒畫一畫紅旗和天安門。
國慶節的社會教案3
活動來源:
每個人都有自己的生日,當生日來臨的時候,家人都會給他慶祝。祖國也有自己的生日,此次活動,我們透過"國慶節"的集中教學活動,幫助幼兒知道祖國的生日,以自己的方式慶祝,激發幼兒對祖國的情感。
活動目標:
1、知道國慶節的來歷,每年的十月一日是國慶節,是祖國媽媽的生日。
2、感受到國慶節的歡樂氣氛。
3、能以自己的方式表達對祖國的熱愛之情。
4、培養幼兒思考問題、解決問題的能力及快速應答能力。
5、能學會用輪流的方式談話,體會與同伴交流、討論的樂趣。
活動重難點:
知道國慶節時間以及來歷,並有自己的方式表達對祖國的熱愛之情。
活動準備:
人們慶祝國慶的圖片,畫畫所用的工具若干。
活動過程:
一、談話匯入教師:小朋友們看一下,圖片裏面的人們都在幹什麼呀!他們是不是很開心,爲什麼?
二、基本部分
(一)介紹國慶節。
教師:對,他們是在慶祝國慶節,國慶節是誰的節日呀?你們知道哪一天是我們的國慶節嗎?你們知道國慶節是怎麼產生的嗎?
(二)祝賀國慶教師:祖國媽媽的生日原來是這樣產生的呀!國慶節有許許多多的慶祝方式,你們以前是怎麼慶祝國慶節的呢?你們知道大家會怎樣慶祝呢?我們就來看看人們是怎麼慶祝國慶節的。
(三)我愛祖國教師:原來大家是這樣慶祝的啊,國慶節是誰的生日啊,哪一天呢?
教師:我們現在知道了祖國媽媽是非常的偉大的,沒有祖國媽媽我們今天就不可能這樣幸福快樂,你們愛不愛祖國媽媽啊!現在請小朋友畫上自己最喜歡的一樣東西送給祖國媽媽,讓祖國媽媽知道我們是愛她的,好不好!
三、展示中結束教師:我們來看一看小朋友都畫了些什麼。
小結:對幼兒的作品相互觀摩、評價。
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