負荊請罪優秀教案設計

一、複習檢查

1、負荊請罪是什麼意思？這個成語的來源是什麼？

2、廉頗是怎樣向藺相如請罪的呢？我們來看劇本第二幕。

二、精讀劇本第二幕

1、默讀課文，想一想：你從這一幕中讀懂了什麼？把讀懂的.內容在書旁做簡單的批註。在不懂的地方做上記號。

2、集體交流讀懂的及不懂的。

3、指導歸納出不懂的幾個主要問題，再次默讀課文，思考：

（1）爲什麼說藺相如真是一個深明大義、寬容大度的人？

（2）廉頗是怎樣的人？（知錯就改。從語言、動作可以看出。）

4、討論：

出示：你真是一個深明大義、寬容大度的人啊！

（1）理解深明大義、寬容大度。

（2）藺相如的深明大義、寬容大度表現在哪裏？

（3）讀下面一組句子，比較一下哪種說法好？

你真是一個深明大義、寬容大度的人啊！

你是一個深明大義、寬容大度的人啊！

5、第二幕劇本主要透過語言、動作刻畫了廉頗勇於改過的光明磊落的性格特點，對藺相如的深明大義、寬容大度也有一定說明。下面我們來看文中插圖，想像一下他們當時的神情、心理活動。

6、分角色朗讀課文。

三、作業

將劇本改寫成一篇記敘文。

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