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中班下學期語言教案《熊媽媽請客》

作爲一位傑出的教職工,往往需要進行教案編寫工作,教案是實施教學的主要依據,有着至關重要的作用。怎樣寫教案才更能起到其作用呢?以下是小編收集整理的中班下學期語言教案《熊媽媽請客》,希望對大家有所幫助。

中班下學期語言教案《熊媽媽請客》

一、活動內容:

熊媽媽請客

二、活動目標:

1、讓幼兒認識小動物及小動物最愛吃的食物

2、培養幼兒的專注性、想象力、思維能力

3、培養幼兒參加活動的樂趣

三、重點

動物最喜歡吃什麼。

難點:幼兒動手操作。

四、準備活動

1、《熊媽媽請客》課件;

2、《生日快樂歌》歌曲;

3、小動物、食物圖片、及盤子若干。

五、活動過程

1、導題:聽生日快樂歌。

問題:

師:我們剛纔聽到的是什麼歌啊?

幼:生日快樂歌。

小朋友們猜一猜,今天是誰過生日呢?

任意回答小朋友們說了這麼多,我們一起看看今天到底是誰過生日。

2、放課件:《熊媽媽過生日》

問題:

師:今天誰過生日啊?

幼:熊媽媽過生日熊媽媽過生日今天請來了好多客人!我們猜一猜都要哪些小客人?

幼:任意回答小朋友說了這麼多,我們一起看看到底都有誰!

3、放課件:(雞、鵝、狗、羊、貓給熊媽媽過生日)問題:

師:都有誰來了呀?

幼兒:雞、鵝、狗、羊、貓來了這麼多客人,熊媽媽會給它們準備什麼好吃的'食物呢?

4、放課件:(熊媽媽給他們準備了飯菜)問題:

師:熊媽媽給客人準備了什麼好吃的啊?

幼兒:蟲、草、骨頭、魚、青菜師:爲什麼沒吃?

幼兒:送錯了師:小朋友們想想該怎麼辦?幼兒:換一換師:小朋友們說了這麼多辦法,我們看看小熊是怎麼辦的?

5、放課件:(小熊把飯菜換對了)問題:

師:小熊是怎麼做的?

幼兒:換一換師:那你們知道它們各自最愛吃什麼菜?幼兒:知道師:那我們也來換一換吧!

師:小朋友都換完了,我們來看一看,是不是它們最愛吃的!逐一看。

老師這裏還有很多飯菜,老師拿出食物讓幼兒認。並說出是誰最愛吃的。

教師留出一份:這是什麼?是誰最愛吃的呀?

幼兒:菜,鵝那老師就把它放在鵝的盤子裏。

老師這裏還有這麼多呢!現在請小朋友來幫它們送去。幼兒從老師這兒一人拿一份讓個別小朋友告訴大家拿的是什麼,誰這愛吃的,然後再讓小朋友一起送去。

幼兒送完。

師:來,我們看看小朋友都送對了沒有?

逐一看,拿起食物,一手拿一手放。

小朋友們都放對了。熊媽媽也給我們準備了禮物,請小朋友們站好隊給客人老師再見,我們去領禮物嘍!

六、活動結束。