小學美術興趣教案範文
作爲一名專爲他人授業解惑的人民教師,通常會被要求編寫教案,教案是教學藍圖,可以有效提高教學效率。那麼你有了解過教案嗎?下面是小編收集整理的小學美術興趣教案範文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
教學目的:
1、培養學生觀察,記憶能力及繪畫表現能力。
2、陶冶學生愛家、愛家人以至更愛自己的祖國的思想感情。
教具準備:《家》的錄像片斷等。
教學重點:讓學生仔細觀察自己的家庭環境,憑記憶選擇一個最美的角度默畫出來。 教學難點:要扣緊主題,以一事一景來完成作品。
教學過程:
第一課時
—、組織教學。(注意檢查學生學習用品)
二、導人新課:欣賞《家》的錄像片斷,導人新課。
三、講授新課。
1、啓發談話:家是溫寨和團圓的代名詞。大家認真地去觀察自己家裏最美的一角,現在請幾個同學來說說你家最美的地方在哪裏?(客廳、臥室、書房、廚房、陽臺?)今天,我們就是要把這些最美的地方畫下來。(板書課題)
2、讀畫(出示範圖,引導學生欣賞範圖,分析作品中的構思和畫面處理效果)9臥室的一角、客廳的一角、書房的'一角、陽臺上、我的小天地?
3、小結:從構思角度來看,一張畫不可能畫出家的全貌,我們可選擇一景一事來表現。教材中的學生作品畫的都是家裏的某一角落或一個側面,表現手法不同,但都從不同的角度較好地表現出《我的家》。
4、作畫步驟,邊講邊示範。
①構思:即確定主題,選擇角度。同學知道老師平時最愛寫毛筆字,老師就畫書房的一角。
②打稿:根據構思輕輕地把景物畫出來,注意選擇你認爲最美、最人畫的地方,要突出主體部分,詳略得當。
③修改:注意畫面構圖,線條的流暢明瞭,富有童趣。
5、鼓勵學生大膽創作,既要有生活性,又要有藝術性。
四、學生完成作業,教師巡迴輔導。
五、小結:
表揚畫得較好的、有進步的同學,作業給全班同學觀摩;同時也指出作業中存在的問題,讓學生回去對照自己的家,修改一下,下一節課再給這幅畫塗上色彩。
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