學校開展《永記恩情學會感恩》主題班會教案
活動背景:
感恩是社會上每一個人都應該有的基本道德準則,是做人的起碼的修養,不會感恩或者不願意感恩,既是缺乏修養的表現,又是缺乏人文關懷、情感冷漠的表現。然而在物慾橫流的現代社會,感恩已經被不少麻木而浮躁的現代人所疏遠和淡漠了,他們總以“理所當然”來搪塞父母、親戚、朋友、他人的關愛這種不良的社會風氣正悄然的影響着學生們。當今部分學生每天享受着父母的關愛,每天接受着老師孜孜不倦的教導,卻對之視而不見,甚至有的學生還對父母和老師惡語相向。事實上,不懂得感恩,就失去了愛父母的感情基礎,連自己的父母都不愛的人又怎麼可能將來愛事業、愛國家因此,“感恩教育”這一課是在不能小看,而且必須從小抓起!
活動目的:
1、 讓學生了解父母爲自己付出的艱辛,懂得回報父母的養育之恩是自己的義務。
2、 讓學生記住每一個關愛自己成長的人,從而找到自己奮鬥的動力,明白該用怎樣的行動 回報那些有恩於自己的人。
3、 豐富學生的生活和情感積累,爲培養學生的關心品質奠定情感基礎。
活動準備:
2、 準備歌曲及背景音樂:《感恩的心》、《感謝你》、《母親》等等!
3、 活動前一週就渲染氣氛,感受自己身邊的恩情!
4、 準備多媒體教學設備、佈置溫馨的環境、教室黑板的設計。
活動過程:
一、宣佈活動開始
在背景音樂《感恩的心》中,主持人致開場詞,並引入主題——《永記恩情,學會感恩》。
二、採擷感恩的精華
主持人:五千年來源遠流長的文明鑄就了我們華夏兒女的崇高氣節,讓我們從文明瑰寶中採擷精華,銘記恩情,回報恩情!
1、 誦讀格言詩詞。 受人滴水之恩,當以涌泉相報! 我寧肯忘掉虧欠自己的,也不願忘掉虧欠別人的!(貝多芬) 孟郊的《遊子吟》 ……
2、 感恩故事
(1)年輕母親捨身救兒(學生上臺講故事) 2004年8月27日下午,XX市五里河公園5歲的男孩童童掉進鯊魚池。35歲的.母親劉燕當時也顧不上將手上的相機和肩上的揹包放下,直接跳入鯊魚池中將兒子救出。劉燕在接受採訪時只說了一句話:"兒子就是媽媽的全部。"
(2)欣賞文章《汶川地震中的母親》。(課件播放,圖文並茂) 讓學生簡要談感想。
3、 走近關於感恩的成語(讓學生將收集的進行展示) 如:恩深是海,恩如再造,感恩戴德
三、銘記成長的恩情
主持人:讓我們體味自己的融入了恩情的成長故事。
1、(讓學生上講臺動情的講述自己融入恩情的簡短故事!)
主持人:感恩是一句貼心的話,感恩是一件關懷的事,感恩是溫暖的眼神,感恩是開心的笑容,讓我們銘記父母,老師,朋友們的恩情,學會報答
2、學生伴樂演唱孫悅的《感謝你》
四、感恩行動
主持人:細數成長的歲月才發現,我們從別人那裏得到了太多太多的幫助,讓我們用行動去回答,去證明,銘記恩情,回報恩情!
1、讓同學們自由說出你此刻最想做得感恩的事情。(讓學生沉思片刻後自由發言) (播放背景音樂《母親》渲染氣氛!)
主持人:學會感恩是人性的體現,懂得感恩是責任的要求,讓我們永記恩情,學會感恩!
2、全體同學起立唱、演手語歌《感恩的心》。
(本次主題班會在歌聲中結束)
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